进餐时不要批评、责怪婴儿是营造良好进餐氛围的正确方法。

良好的进餐氛围不包括（）。 婴儿进餐对,饭桌周圈不要有( )。 与孩子一起吃一些零食是营造良好进餐氛圈的主要方法。( ) 进餐中不应批评幼儿。 进餐中不应批评幼儿（） 婴儿进餐时要养成（）的好习惯 婴幼儿进餐所需要的氛围是（ ）。 良好的进餐环境是（）。 为婴幼儿营造良好的进餐环境，在物质环境的创设上应注意（）。 婴儿进餐前准备工作是（） 保育员如何营造进餐精神环境 良好的进餐精神环境是（）。 （ ）可以提高婴儿的进餐兴趣。 ()是婴儿进餐前必须做的准备。 下列有关进食训练的做法正确的是：（ ）。: 进餐时先训练进餐动作，再训练手部动作 进餐时可选择半卧位 进餐时选择俯卧位 进餐时食物放在远离患者手部的位置 幼儿良好的进餐习惯有（） 小儿从（）开始，可以让他与大人同桌吃饭，体验进餐时的氛围 婴儿学会独立进餐一般在（）。 保育员在进餐中不能（），不利用进餐时间（）；也不宜在幼儿进餐时（）或者允许幼儿在进餐时（）。 按照西餐早餐的进餐习惯，下列进餐顺序正确的是（）。