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人们在得知自己正在被研究和观察而表现出的行为异乎寻常的现象称为
单选题
人们在得知自己正在被研究和观察而表现出的行为异乎寻常的现象称为
A. 暗示效应
B. 回归效应
C. 选择效应
D. 霍桑效应
E. 时间效应
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单选题
人们在得知自己正在被研究和观察而表现出的行为异乎寻常的现象称
A.晕轮效应 B.霍桑效应 C.蝴蝶效应 D.暗示效应 E.以上均错误
答案
单选题
人们在得知自己正在被研究和观察而表现出的行为异乎寻常的现象称为
A.暗示效应 B.回归效应 C.选择效应 D.霍桑效应 E.时间效应
答案
单选题
人们得知自己正在被测试或观察而表现出的异乎寻常的现象称为
A.回归因素 B.霍桑效应 C.暗示效应 D.评定错误 E.选择效应
答案
单选题
随着项目的进展,参与者得知自己正在被观察和研究而表现出的、行为向着预期方向发展的,这种异乎寻常的现象称为
A.成熟效应 B.回归效应 C.选择效应 D.霍桑效应 E.暗示效应
答案
单选题
人们受思想支配而表现出来的外在活动是 ( )
A.需要 B.行为 C.动机 D.知识
答案
单选题
当被观察者知道自己成为观察对象,表现出的异乎寻常的现象称为
A.回归因素 B.霍桑效应 C.马太效应 D.从众心理 E.选择效应
答案
单选题
以()为基础的态度,是根据人们对某一对象所表现出来的行为的观察而形成
A.认知 B.情感 C.行为 D.信念
答案
单选题
从甲到丙表现出的地域分异规律是()。
A.经度地带性 B.纬度地带性 C.垂直地带性 D.非地带性
答案
单选题
学生认为自己有能力完成学习任务而表现出的学习动机是()
A.成就动机 B.交往动机 C.自我效能感 D.求知欲
答案
单选题
人们受思想支配而表现出来的外在活动是 ( )
A.需要 B.行为 C.动机 D.知识
答案
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