非正式群体的存在和介入直接满足了船员的某些需要，是一种合理的()调节。

最早将群体分为正式群体和非正式群体的人是() 以非正式群体的性质或效益为依据，可以把非正式群体分为()。 按照正式群体和非正式群体的分类，属于正式群体的是（ ） 班级中有多种群体，有的是正式群体，有的是非正式群体，下列群体属于非正式群体的是（）。 根据群体的功能将其分为正式群体和非正式群体。 为了寻求友谊、情感，得到社交上的满足，群体成员以亲密的感情为基础而组成的非正式群体属于非正式群体中的 ( ) 以非正式群体的性质为依据，可以吧非正式群体分为（ ）、中间型、消极型和破坏型。 简述如何协调学校非正式群体和正式群体的关系。 群体可分为: 员工和领导|正式群体|组织人|非正式群体 非正式群体可以满足员工个体的社会性需求（） 非正式群体对个体影响是积极的还是消极的，主要取决于非正式群体（ ）。 把非正式群体划分为积极型、无害型、消极型和破坏型是根据非正式群体的()划分的。 非正式群体的发展经历了松散群体、联合群体和集体三个阶段。() 非正式群体存在的意义（）。 非正式群体的特点包括( ) 非正式群体的特点包括____。 非正式群体是( )形成的。 是班级的非正式群体 非正式群体可细分为(    ) 简述非正式群体的特点。