教育学作为一门独立学科，始建于（　　）。

(   )首次提出把教育学作为一门独立的学科。 教育学作为一门独立的学科萌芽于下列哪部教育论著（） 首次提出把教育学作为一门独立学科的学者是（） （）使教育学第一次独立于哲学等学科，教育学科开始逐步独立成为一门新兴学科 1623年，（）首次把“教育学”作为一门独立的学科提了出来。 （　　）的出版标志着教育学开始成为一门独立的学科． 标志着教育学作为一门独立学科开始形成的教育论著是( ) 教育学作为一门独立的学科萌芽于夸美纽斯的（） 1623年，谁首次把“教育学”作为一门独立学科提出来? 首次把教育学作为一门独立学科提出来的学者是（ ） 教育学成为一门独立学科始于现代。() 比较教育学严格上来讲不是一门教育学科（） 教育学的产生与发展经历了四个阶段，（）首次将教育学作为一门独立学科划分出来，标志教育学有了自己独立的学科地位。 标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是（） 标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是()。 标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育著作是（）   标志着教育学作为一门独立的学科的是哪本著作 教育学成为一门独立的学科，形成于（） 教育学成为一门独立学科的标志是（　　）。 标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论的是（）。