外国文学名著阅读课上，教师向学生介绍了巴尔扎克的《高老头》，引导学生自主阅读，并请学生总结高老头的结局。下列总结正确的是（）。
A. 高老头得到女儿的侍奉，颐养天年
B. 高老头认清女儿的面目，断绝父女关系
C. 高老头被女儿抛弃，中风惨死
D. 高老头原谅了女儿，重享天伦之乐
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外国文学名著阅读课上，教师向学生介绍了巴尔扎克的《高老头》，引导学生自主阅读，并请学生总结高老头的结局。下列总结正确的是（）。
A.高老头得到女儿的侍奉，颐养天年 B.高老头认清女儿的面目，断绝父女关系 C.高老头被女儿抛弃，中风惨死 D.高老头原谅了女儿，重享天伦之乐
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文学名著阅读课上，教师对学生们说：“《鲁滨孙漂流记》塑造了一个孤独而顽强的冒险者的形象。”并请学生列举其他外国名著。下列表述不正确的是()。
A.《童年》：在苦难中长大 B.《苦儿流浪记》：一个弃儿的历险生涯 C.《昆虫记》：谱写昆虫生命的诗篇 D.《海底两万里》：理想主义的旗帜与人生的教科书
答案
下列有关外国文学名著的表述不正确的一项是（ ）
A.《钢铁是怎样炼成的》的作者……。他身上凝聚了那个时代最美好的品质一一为为理想而献身的精神,钢铁般的意志和顽强奋斗的品质。 B.乔纳森·斯威夫特在《格列佛游记》……实质上挖苦英国两个争斗不休的政党。 C.《童年》整体基调虽然严肃低沉……，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧的强大力量。 D.小说《简爱》所描述的故事主要发生在桑菲尔德庄园……，但她最终与罗切斯特分道扬镳。
答案
你细读过哪些外国文学名著？哪部作品给你留下地印象最深刻？为什么？
答案
《_____》不是法国文学名著
答案
在文学名著阅读课上，教师对同学们说：《鲁滨逊漂流记》塑造了一个孤独而顽强的冒险者。并请学生们说说他们了解的其他名著。以下学生的表述不正确的一项是（）。
A.《童年》：在苦难中长大 B.《苦儿流浪记》：一个弃儿的历险生涯 C.《昆虫记》：谱写昆虫生命的诗篇 D.《海底两万里》：理想主义的旗帜与人生的教科书
答案
在校本课程“阅读与感悟”的主题活动中，教师向学生推荐了几篇以对比手法揭露“人性美丑”的外国文学作品，以下适合的是()。
A.《茶花女》 B. C.《苔丝》 D. E.《巴黎圣母院》 F. G.《红与黑》
答案
在校本课程“阅读与感悟”的主题活动中，教师向学生推荐了几篇以对比手法揭露“人性美丑”的外国文学作品。以下适合的是( ）。
A.《茶花女》 B.《苔丝》 C.《巴黎圣母院》 D.《红与黑》
答案
在校本课程“阅读与感悟”的主题活动中，教师向学生推荐了几篇以对比手法揭露“人性美丑”的外国文学作品，以下适合的是( )。
A.《茶花女》 B.《苔丝》 C.《巴黎圣母院》 D.《红与黑》
答案
在校本课程“阅读与感悟”的主题活动中，教师向学生推荐了几篇以对比手法揭露“人性美丑”的外国文学作品。下列作品中，适合的是()。
A.《茶花女》 B.《苔丝》 C.《巴黎圣母院》 D.《红与黑》
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外国文学常识
外国文学就是西方文学（）
如何学好外国文学（）
明代的文学名著主要有（）
下列关于文学常识文学名著的介绍，不完全正确的一项是 （ ）
下列关于文学名著的介绍，不完全正确的一项是（ ）
《克鲁索的伞》与文学名著()有关
学生自主研读“名著导读”中的外国文学作品，对外国文学作品流派产生了一定的兴趣，自主整理了相关文学流派的代表作家及其作品。下列学生对表现主义流派作家及其作品的归纳中，有误的是()。
与日本文学名著《源氏物语》的在写作背景，人物性格等方面都最接近的是我国哪部文学名著？
下列（）部作品不是根据文学名著改编的？
朝鲜和越南的古典文学名著有（）
下列选项中，属于明代文学名著的是（）
文学作品的()，是文学名著必须具有的艺术属性。
结合一部外国文学作品，谈谈外国文学学习对你个人位置及人生的认识
朝鲜和越南的中古文学名著有 ( )
下列文学名著中，描写了杨志的著作是（）
《克鲁索的伞》与哪部文学名著有关？（）
学生自主研读“名著导读”中的外国文学作品，对外国文学作品流派产生了一定兴趣，自主整理了相关文学流派的代表作家及其作品。以下是学生对表现主义流派作家及作品的分类,其分类有误的一项是( )。
学生自主研读“名著导读”中的外国文学作品，对外国文学作品流派产生了一定兴趣，自主整理了相关文学流派的代表作家及其作品。以下是学生对表现主义流派作家及其作品的归纳，其归纳有误的一项是( )。
下列关于文学名著、文学常识，表述错误的一项是（）
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