图书内容、编校、设计、印制四项质量与图书成品质量的关系是（）

计算图书编校质量差错率时。图书总字数是指该书（） 编校差错率不超过(    )的图书，编校质量为合格。 根据《图书质量管理规定》所附的《图书编校质量差错率计算方法》，说法正确的是（）。 （2014）图书编校质量差错包括(    )等。 图书编校质量“合格”的标准线是差错率未超过（）。 图书编校质量“合格”的标准线是差错率未超过（）。 图书编校质量“合格”的标准线是差错率未超过（ ）。 根据2004年12月24日颁布的《图书质量管理规定》，图书印制质量分为（） 根据2004年12月24日颁布的《图书质量管理规定》，图书印制质量分为（ ）。 图书内文版式设计的内容包括（ ）等。 《图书质量管理规定》规定，差错率不超过万分之（）的图书，其编校质量属合格。 图书编校质量检查的范围，除了正文外，还包括（）等。 图书编校质量检查的范围，除了正文外，还包括（）等。 图书编校质量“合格”的标准线是差错率未超过(    )。 关于图书编校质量分级标准，下列表述中不正确的是（） 图书选择标准主要包括以下几个方面：图书的内容范围、图书的内容质量、图书的读者对象、图书的责任者、图书的出版者与出版记录、图书的价格、图书的印刷质量等。 图书选择标准主要包括以下几个方面：图书的内容范围、图书的内容质量、图书的读者对象、图书的责任者、图书的出版者与出版记录、图书的价格、图书的印刷质量等（） 图书编校质量合格与否，以差错率是否不超过（）为依据。 在图书编校质量差错中，"阿拉伯数字与汉语数字不规范"属于（）。 在图书编校质量差错中，“阿拉伯数字与汉语数字不规范”属于(  )。