班组建设是指提高班组管理水平、提高班组职工素质、提高班组长能力、提高班组整体素质，从而确保班组高效运转的一系列活动。班组建设与班组管理的区别在于，班组管理强调的是基础工作，班组建设关注的是能力提升（）

加强安全生产教育提高班组职工自觉抵制（）行为能力 企业要大力开展班组安全管理标准化建设达标活动，提高班组安全生产智理水平 提高班组绩效管理的有效性的措施包括（） 煤矿班组长的安全培训是煤矿企业为了提高班组安全管理效能（） 班组长应积极组织职工政治、业务学习、安全教育，开展学技练功、岗位练兵，提高班组职工的综合素质。 提高班组长对质量管理的执行力包括（） “以人为本”就是简单提高班组员工的待遇（） 为提高班组生产效率，班组人员必须掌握（）信息化系统的使用（） 班组要建立健全以（）为核心的班组管理制度，不断提高班组科学管理和民主管理的水平。 工作中提高班组成员情景意识的较好方法是：（） 工作中提高班组成员情景意识的较好方法是：（） 开展群众性质质量管理活动，是提高班组质量管理的有效方法（） 煤矿班组安全建设坚持自主管理、民主管理、人本管理的原则，培养安全、知识、技术、创新型煤矿职工队伍，做到，切实提高班组安全建设的质量和水平（） 班组要不断提高班组员工的工作能力和水平，为班组工作积累人才，也为企业培养后备干部（） 煤矿班组安全建设是煤矿企业为了提高班组安全管理效能，通过制定和实施班组安全管理规章制度、流程和标准，推动实现的管理工程（） 班组的职责要求加强班组的各项管理，建立健全以（）责任制为核心的班组管理制度，不断提高班组科学管理和民主管理的水平。 江西公司《班组安全建设实施方案》中规定，各单位要利用2-3年的时间打造出所在单位班组总数的安全建设示范班组，提高班组安全建设整体水平 员工之间有矛盾有助于提高班组长的权威和主动权。 班长要组织班组成员积极开展“QC”小组活动，增强质量改进意识，推动PDCA管理方法和各类统计技术的学习和应用，提高班组成员的管理水平，稳定和提高工序质量（） 所谓（），是指通过有效的手段和方法，在班组内部进行班组文化建设、学习制度及工作制度等建设，最大限度地调动班组成员生产的积极性、创造性、提高班组成员的生产工作技能水平与综合素质。