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工作中提高班组成员情景意识的较好方法是:()
单选题
工作中提高班组成员情景意识的较好方法是:()
A. 对工作中出现的问题立即予以指出,并提出严厉批评;
B. 对工作中出现的问题立即提出批评和提示,并强调该问题的危害性;
C. 对工作中出现的问题立即提示,并鼓励其将工作做好;
D. 以上均可。
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工作中提高班组成员情景意识的较好方法是:()
A.对工作中出现的问题立即予以指出,并提出严厉批评; B.对工作中出现的问题立即提出批评和提示,并强调该问题的危害性; C.对工作中出现的问题立即于提示,并鼓励其将工作做好; D.以上均可。
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单选题
工作中提高班组成员情景意识的较好方法是:()
A.对工作中出现的问题立即予以指出,并提出严厉批评; B.对工作中出现的问题立即提出批评和提示,并强调该问题的危害性; C.对工作中出现的问题立即提示,并鼓励其将工作做好; D.以上均可。
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判断题
班长要组织班组成员积极开展“QC”小组活动,增强质量改进意识,推动PDCA管理方法和各类统计技术的学习和应用,提高班组成员的管理水平,稳定和提高工序质量()
答案
判断题
结合班组实际制定可量化考核的安全目标,逐级签订安全承诺书(责任书),提高班组成员安全意识()
答案
单选题
所谓(),是指通过有效的手段和方法,在班组内部进行班组文化建设、学习制度及工作制度等建设,最大限度地调动班组成员生产的积极性、创造性、提高班组成员的生产工作技能水平与综合素质。
A.学习型班组建设 B.企业班组建设 C.企业班组管理 D.学习型班组管理
答案
主观题
班组成员必须掌握()及()方法。
答案
多选题
工作班组成员安全责任()
A.熟悉工作内容、工作流程,明确工作中安全风险及安全措施,并履行确认手续 B.遵守规章制度、规范作业行为,,确保自身、他人和设备安全 C.执行安全规程、技术标准,落实现场安全措施 D.正确使用安全工器具和劳动防护用品
答案
单选题
标杆班组成员奖励元/月,优秀班组成员奖励元/月。班组长奖励、考核标准为班组成员的2倍,副班组长奖励、考核标准为班组成员的1.5倍()
A.300 200 B.300 100 C.200 150 D.200 100
答案
单选题
班组长应当教育班组成员增强质量意识,积极开展,做好质量检查工作()
A.QC小组活动 B.安全活动 C.培训活动
答案
多选题
绩效是指班组或班组成员()
A.完成任务 B.实现目标的成果 C.实现目标的计划 D.实现目标过程中的行为表现
答案
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不达标班组成员考核元/月。班组长奖励、考核标准为班组成员的2倍,副班组长奖励、考核标准为班组成员的1.5倍()
班组建设是指提高班组管理水平、提高班组职工素质、提高班组长能力、提高班组整体素质,从而确保班组高效运转的一系列活动。班组建设与班组管理的区别在于,班组管理强调的是基础工作,班组建设关注的是能力提升()
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填写二次措施单时,执行人(恢复人)一栏:工作中()填写姓名,一般是工作班组成员。
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事故调查组成员在事故调查工作中应当()
事故调查组成员在事故调查工作中应当()。
事故调查组成员在事故调查工作中应当()。
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安全班长需()组织召开安全班组例会,听取班组成员工作意见。
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