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孩子从小学升入中学,家长要帮助孩子适应中学生活,主要是()。
单选题
孩子从小学升入中学,家长要帮助孩子适应中学生活,主要是()。
A. 提高孩子自制
B. 提高孩子写作业的速度
C. 多给孩子吃些营养保健品
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单选题
孩子从小学升入中学,家长要帮助孩子适应中学生活,主要是()。
A.自理的能力 B.B.提高孩子写作业的速度 C.C.多给孩子吃些营养保健品
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单选题
孩子从小学升入中学,家长要帮助孩子适应中学生活,主要是()。
A.提高孩子自制 B.提高孩子写作业的速度 C.多给孩子吃些营养保健品
答案
单选题
孩子从小学升入中学,家长帮助孩子适应中学生活,做法正确的一项是()。
A.提高孩子自制 B.给孩子反复强调初中学习的重要性 C.多给孩子吃些营养保健品 D.提前替孩子报初一文化课学习班
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多选题
中学生心理健康教育主要是对中学生进行()
A.青春期教育 B.学生考试焦虑 C.心理咨询 D.心理卫生辅导
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单选题
中学生心理健康教育主要是指中学生的青春期教育和()。
A.心理咨询 B.心理障碍调试 C.学生考试焦虑 D.心理卫生辅导
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单选题
中学生心理健康教育主要是指中学生的青春期教育和( )。
A.心理咨询 B.心理障碍调适 C.学生考试焦虑 D.心理卫生辅导
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判断题
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判断题
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素质教育中学生学习的压力主要是()。
教学中学生学习的主要是{pz_填空}经验。
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尊重中学生独立人格,维护中学生合法权益,平等对待每一个中学生。()中学生,不体罚或变相体罚中学生。
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帮助孩子做好入学前的准备,主要是提高幼儿的主体适应性,而不是提前教给孩子小学的知识()
相对小学高年级和中学生获取概念的主要方式主要是概念同化,小学中低年级的学生获取概念的主要方式是()。
()中学生独立人格,维护中学生合法权益,平等对待每一个中学生。不讽刺、挖苦、歧视中学生,不体罚或变相体罚中学生
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素质教育中学生学习的压力主要是( )
根据《小学生日常行为规范》与《中学生日常行为规范》,对小学与初中学生的个人日常行为主要在()几个方面进行训练
()中学生独立人格,维护中学生合法权益,平等对待每一个中学生。
中学生随着身心的迅速发展,开始积极尝试脱离父母的保护和管理,渴望自己的行为像成人,不愿意被当做孩子看待。这说明中学生心里发展具有
与中学生活相比,大学生活发生了显著的变化,主要表现为()。
与中学生活相比,大学生活发生的显著变化,主要体现在()。
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与中学生活相比;大学生活发生了显著的变化;主要表现在()
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中学教师要树立()的理念,将中学生的知识学习、能力发展与品德养成相结合,重视中学生的全面发展。
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