新的生产力对于从事劳动的人提出新的要求，说明生产力对教育目的的（ ）
A. 制约作用
B. 决定作用
C. 规定作用
D. 非决定作用
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新的生产力对于从事劳动的人提出新的要求，说明生产力对教育目的的（ ）
A.制约作用 B.决定作用 C.规定作用 D.非决定作用
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土地生产力按其性质可分为自然生产力和: 劳动生产力|潜在生产力|现实生产力|经济生产力
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在古代社会，由于生产力发展速度缓慢、水平较低，直接从事生产的劳动者不需要经过专门训练和教育。近代社会以后，较为完备的学科门类形成了，教育目标也发生了变化，迅猛提高的生产力发展水平对人才培养提出了新要求。由此可见，生产力发展不平影响（ ）。
A.教育发展的规模 B.课程设置及内容选择 C.教育发展的速度 D.教学方法、手段和组织形式
答案
生产力的发展，又对人的培养提出了需求，要求能够适应生产力的发展。
A.对 B.错
答案
生产力的发展，又对人的培养提出了需求，要求能够适应生产力的发展。
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劳动边际生产力递减工资理论认为，（ ）取决于劳动的边际生产力。
A.薪酬 B.薪资 C.工资 D.福利
答案
在生产力和生产关系的相互关系中: 生产关系决定生产力|生产关系决定生产力,生产力也决定生产关系|生产力决定生产关系|适合生产力状况的生产关系推动生产力的发展|适合生产力状况的生产关系阻碍生产力的发展
答案
生产力（）生产关系，生产关系（）生产力。
答案
生产力是具有劳动能力的人和生产资料相结合而形成的改造自然的能力,古猿通过劳动转化为人产生劳动生产力这是生产力形成的标志。生产力的构成要素不包括（）
A.劳动时间 B.劳动资料 C.劳动对象 D.劳动者
答案
人有自然生产力和社会生产力两种生产力（）
A.正确 B.错误
答案
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马克思认为，生产力决定生产关系，生产关系若不适应生产力的要求则将会阻碍生产力的发展（）
自然生产力和社会生产力是人具有两种生产力。
人有自然生产力和社会生产力两种生产力。（）（1.0分）
自然生产力和社会生产力是人具有的两种生产力。()
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初级生产力越高，净初级生产力就越高。（）
生产力的主导因素或首要的生产力是：（）.
品牌是生产力，抓品牌就是抓先进生产力。
品牌是生产力，抓品牌就是抓先进生产力（）
近代中国新生产力的代表是
近代中国新生产力的代表是（）
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生产力对教育起( )。
适合生产力性质和发展要求的生产关系能促进生产力的发展，是说（）。
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生产力()
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