社会自我基本成熟的时期为（）

在自我意识的发展中，社会自我成熟的年龄是在（） 个体获得社会自我，习得社会角色的最重要时期是（）。 个体获得社会自我，习得社会角色的最重要时期是（） 社会自我包括( )。 社会自我发展阶段也称之为“客观化”时期 生理自我基本成熟时期在( ) 。 小学生自我意识发展的趋势是处于客观化时期，获得社会自我。（） 自我认知包括物质自我、社会自我和（） 自我认知包括物质自我、社会自我和（） 小学生阶段是获得社会自我的时期，学习角色是其中重要的内容，角色意识的建立，标志着小学生社会自我趋于形成。 小学生阶段是获得社会自我的时期，学习角色是其中重要的内容，角色意识的建立，标志着小学生社会自我趋于形成。 小学生阶段是获得社会自我的时期，学习角色是其中重要的内容，角色意识的建立，标志着小学生社会自我趋于形成（） 自我概念的内容包括生理自我、社会自我和（） 心理自我是社会自我发展的必然产物。 社会自我是自我意识最原始的形态。（ ） “我很美”是自我认知中的: 物质自我|社会自我|精神自我|超我 米德认为()是一种社会自我。 辨析：社会的成熟程度和社会自我管理能力的发育程度直接影响和制约着政府职能转变 个体自我意识的发展，经历生理自我、社会自我和（）的过程。   下列自我概念的描述中，属于社会自我的是（）