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某教师在讲授“唐朝的民族关系”的课堂中组织学生自编短剧《文成公主入藏》。在历史学习中,除了历史短剧之外,学生还可以做其他哪些历史学习活动
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某教师在讲授“唐朝的民族关系”的课堂中组织学生自编短剧《文成公主入藏》。在历史学习中,除了历史短剧之外,学生还可以做其他哪些历史学习活动
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某教师在讲授“唐朝的民族关系”的课堂中组织学生自编短剧《文成公主入藏》。在历史学习中,除了历史短剧之外,学生还可以做其他哪些历史学习活动
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历史课堂教学中教师组织学生活动应注意哪些问题
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历史课堂教学中教师组织学生活动应注意哪些问题
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列举反映汉朝、唐朝与少数民族关系的典型事件各两例
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简述唐朝在民族关系上开放精神的体现及给北宋带来的影响。
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教师不在课堂上向学生系统的讲授教材,而只为学生制定自学参考书、布置作业,由学生自学和独立作业,有疑难才请教师辅导的课堂组织形式是( )
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多选题
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A.平等 B.团结 C.互助 D.和谐
答案
主观题
民族关系:
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教师在课堂外和学生关系太近势必造成学生课堂上不尊重教师。
我国的社会主义民族关系是的民族关系(难度:较难)()
我国的民族关系是平等、团结、互助、()的社会主义民族关系
简述教师自编课堂测验的步骤与方法。
在我国封建社会民族关系史上堪称民族关系友好典范的是()
在化学课堂教学过程中,教师管理、组织学生,引起学生注意,调动学生的积极性,使其活泼、主动地学习,建立和谐融洽的课堂氛围和教学秩序,从而实现预定的教学目标,这样的行为方式称为化学教师的课堂组织。这里强调三点,不包括( )。
什么是民族关系?
某教师在组织学生学习了“病毒与人类的关系”之后,组织学生分别代表普通公众、医务人员、科技工作者,谈一谈病毒对人类的利弊。这种教学属于()。
根据记忆规律,教师如何在教学中组织学生有效复习
根据记忆规律,教师如何在教学中组织学生有效复习
翻转课堂中,教师根据课前学生的学习结果调整课堂组织活动
课堂讲授中,教师用“为什么”方式提问学生阐述原理,有助于学生的分析、推理能力的培养。这种提问类型:
下列关于我国现阶段社会主义民族关系的提法哪个是正确的?( ): 平等、团结、互助、合作的社会主义民族关系 平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系 平等、团结、互助、竞争的社会主义民族关系 平等、团结、友爱、和谐的社会主义民族关系
中国大学MOOC: 课堂讲授的目的是学生获取知识,因此,教师只需要围绕学生要掌握的新知识来设计讲授语。( )
在教学中,教师应该如何有效地组织学生进行练习?
新中国成立后,我国民族关系发生了根本的变化,建立了社会主义新型民族关系。随着社会主义的发展,这种新型的民族关系不断得到巩固和发展。我国建立的新型民族关系是( )。
在化学课堂教学过程中,教师管理、组织学生,引起学生注意,调动学生的积极性.使其活泼、主动地学习,建立和谐融洽的课堂氛同和教学秩序,从而实现预定的教学目标,这样的行为方式称为化学教师的课堂组织。这里强调三点,不包括以下( )。
首次将社会主义民族关系表述为“平等、团结、互助、和谐"的民族关系的是
民族关系是特定内涵的特殊的社会关系。既具有社会性又具有民族性,民族关系集中表现为各民族在社会生活中的利益关系()
在教学中,某教师组织学生就“沙尘暴有百害而无一利”进行讨论,体现了()。
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