多选题

小学语文教师应在()等方面自我修养,全面提高自身的素质。

A. 政治
B. 经济
C. 业务
D. 身心

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小学语文教师的语文教学能力包括____、____、____和____的能力。 小学语文教师的语文教学能力包括____、____、____和____的能力 是社会主义道德建设的基本任务: 全面提高人民的综合素质。|全面提高公民的科学文化素质。|全面提高公民的身体素质。|全面提高公民的道德素质。 怎样全面提高学生语文素养的? 语文课程的基本理念有全面提高学生的语文素养、正确把握语文教育的特点、积极倡导自主、合作、探究的学习方式、() 语文课程的基本理念有全面提高学生的语文素养、正确把握语文教育的特点、积极倡导自主、合作、探究的学习方式、() 小学语文教师上好语文课的根本前提和提高教学质量的保证是他们的( ) 简述中小学教师应具备的职业素质。 小学语文教材指的就是小学语文教科书。 小学语文教师的语文教学能力包括()、设计教学的能力、课堂应变能力和() 教师应具备哪些方面的专业素质? 小学语文教学过程即是教师教的过程() 你是怎样全面提高学生语文素养的? 小学语文课程是小学语文教材的“芯”;小学语文教材是小学语文课程的“根”。 在提高小明自我效能感方面,教师应该怎么做? 一个合格教师的专业素养由哪些方面构成?教师应如何提高自身的专业素养? 小学语文教师继续教育有哪些主要主要途径? 辅导员自我完善与发展可以通过学习全面提升自身素质:通过()全面提高自身能力;通过实践来提高业务素质:通过实践来提升团队精神与交往能力:通过思考和总结升华思想理念方式来实现。 语文课程的基本理念是全面提高学生的()、正确把握语文教育的特点、积极倡导自主、合作、探究的学习方式、努力建设()的语文课程。 语文课程的基本理念是全面提高学生的()、正确把握语文教育的特点、积极倡导自主、合作、探究的学习方式、努力建设()的语文课程
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