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家庭教育、社会教育、的协调一致、互相配合,有利于实现各种教育间的互补作用,从而加强整体教育的有效性?()
单选题
家庭教育、社会教育、的协调一致、互相配合,有利于实现各种教育间的互补作用,从而加强整体教育的有效性?()
A. 他人教育
B. 学校教育
C. 父母教育
D. 自我教育
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单选题
家庭教育、社会教育、的协调一致、互相配合,有利于实现各种教育间的互补作用,从而加强整体教育的有效性?()
A.他人教育 B.学校教育 C.父母教育 D.自我教育
答案
主观题
简述家庭教育、社会教育、学校教育协调一致,互相配合的重要性。
答案
单选题
家庭教育与学校教育、社会教育的协调配合,有利于实现各种教育作用的(),从而增强对孩子教育的有效性
A.互补 B.对立 C.矛盾 D.支持
答案
多选题
“教育社会化”是现代教育的特征之一,它决定了学校教育.家庭教育和社会教育的一致性。现阶段要突出加强学校教育与家庭教育的配合。教师应做到()。
A.以诚心诚意的态度主动地尊重所有的学生家长 B.虚心听取家长的意见和建议 C.正确分析对待学生的特点,以科学的教育方法指导家庭教育 D.教师对学生的社会活动要严格管理
答案
主观题
简述学校教育、家庭教育与社会教育的关系,以及学校教育如何指导和配合家庭教育和社会教育。
答案
单选题
“教育社会化”是现代教育的特征之一,它决定了学校教育、家庭教育和社会教育的一致性。现阶段要突出加强学校教育与家庭教育的配合。下面说法不正确的是()
A.以诚心诚意的态度主动地尊重所有的学生家长 B.虚心听取家长的意见和建议 C.正确分析对待学生的特点,以科学的教育方法指导家庭教育 D.教师对学生的社会活动要严格管理
答案
单选题
“教育社会化”是现代教育的特征之一,它决定了学校教育、家庭教育和社会教育的一致性。现阶段要突出加强学校教育与家庭教育的配合。下列说法不正确的是()
A.以诚心诚意的态度主动地尊重所有的学生家长 B.虚心听取家长的意见和建议 C.正确分析学生的特点,以科学的教育方法指导家庭教育 D.教师对学生的社会活动要严格管理
答案
单选题
(2014山东济宁)“教育社会化”是现代教育的特征之一,它决定了学校教育、家庭教育和社会教育的一致性。现阶段要突出加强学校教育与家庭教育的配合。下列说法不正确的是()。
A.以诚心诚意的态度主动地尊重所有的学生家长 B.虚心听取家长的意见和建议 C.正确分析学生的特点,以科学的教育方法指导家庭教育 D.教师对学生的社会活动要严格管理
答案
判断题
结合实际阐述学校教育应如何与家庭教育、社会教育相互协调、相互配合。
答案
多选题
家庭教育、学校教育和社会教育三者配合的好处有哪些?()
A.三种教育的密切配合,有利于提高学生的学习成绩 B.三种教育的配合一致,有利于实现整个教育在时空上的紧密衔接 C.三种教育的紧密结合,有利于保证整个教育在方向上的高度一致 D.三种教育的协调配合,有利于实现各种教育作用的互补,从而加强对孩子教育的有效性
答案
热门试题
调查人员采取讯问、询问、留置等调查措施时,要由二人进行,有利于互相配合,互相监督。()
夫妻双方和两代养育者之间互相配合、支持,对儿童进行一致的教育,遵循的原则是()
广义上的教育包括家庭教育、____和社会教育。
广义的教育包括学校教育、家庭教育、社会教育。()
夫妻双方、两代养育者之间互相配合和支持,对儿童进行一致的教育,遵循的原则是()
坚持学校教育、家庭教育、社会教育相结合应()
坚持学校教育、家庭教育、社会教育相结合应()
在现代社会中,教育权的结构一般由( )组成: 国家教育权、家庭教育权、社会教育权|国家教育权、社会教育权、教师教育权|学校教育权、社会教育权、学生教育权|家庭教育权、学校教育权、教师教育权
联系实际阐述如何做好学校教育、家庭教育与社会教育的相互配合。
教育的基本形式包括家庭教育、学校教育和社会教育。 ( )
公、检、法三机关之间应当分工负责、互相配合、互相制约,其中互相配合是前提()
将家庭教育和社会教育结合起来,称为“()”。
学校的教育与家庭教育、社会教育、政府教育相比较有()特点。
儿童家庭教育的任务和内容主要包括了()教育、()教育、社会教育、艺术教育
家庭教育是学校教育、社会教育的先导和准备,也是协调整个教育系统的重要的环节。
班主任是连接学校教育、家庭教育和社会教育的重要( )。
在学前阶段家庭教育是学校教育、社会教育的先导和准备。
下列关于家庭教育、学校教育和社会教育的说法,错误的一项是()。
大概意思是学校教育,家庭教育对人的发展产生一定影响,社会教育也发展了起来,社会教育发展起来的原因?
德育网络的功能体现在保证学校,家庭,社会教育影响的一致()
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