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教育政策“缺席”
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教育政策“缺席”
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教育政策“缺席”
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缺席
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主观题
早自习缺席视为旷课______学时,晚自习缺席视为旷课______学时
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缺席裁决
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单选题
教育政策的执行,是实现教育政策目标,将教育政策内容转变为()的过程
A.教育行动 B.教育理念 C.教育方针 D.教育现实
答案
单选题
信审会议秘书进行委员缺席调度时,不能将()调度缺席。
A.授信审批中心主任 B.授信管理中心主任 C.资产保全中心主任 D.CCRO
答案
判断题
教育政策的横向结构是指不同领域的教育政策,依照横向并列关系加以排列形成的组合方式和秩序。如:高等教育政策、普通教育政策、职业和成人教育政策、少数民族教育政策等()
答案
判断题
教育法规是教育政策的指导,教育政策是教育法规的保证()
答案
判断题
教育法规决定教育政策的性质,教育政策的内容体现教育法规()
答案
判断题
教育法规决定教育政策的性质,教育政策的内容体现教育法规。( )
答案
热门试题
()是教育政策中的核心政策,决定着教育政策总的性质、范围与特征,具有统领教育政策的作用.
缺席判决
缺席判决
教育政策是教育法规制定的依据,教育法规保障教育政策的实施()
教育政策制定是判定教育政策问题和对政策方案进行选择的过程。( )
教育政策有具体的教育政策和()两种类型。
美国州教育政策不会受到联邦教育政策的影响()
教育政策是实施教育法规的指导,教育法规是实现教育政策的保证()
教育政策
某班今天实到38人,有2人缺席,缺席人数与全班人数的比是()
根据制定教育政策所起的作用不同,教育政策可以分为()
以有效的教育政策引导教育改革,确保教育事业朝着既定方向发展,前提是教育政策的()
教育政策“无能”
教育政策也就是教育法律。
缺席判决是对席判决的对称。缺席判决适用于以下情形,除了()。
信贷系统对信审会委员提供缺席调度功能,缺席调度的参会人数低限为()人。
教育政策制定是判断教育政策问题和对政策方案所进行选择的过程,其程序大致分为()。
教育法规是制定教育政策的依据,教育政策是教育法规的具体化、条文化和定型化。( )
教育政策是政策主体对不同的教育利益关系进行价值选择的过程。()
教师任用、调配政策属于教育经费政策。()
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