导游讲解的借花献佛法，亦即我问客答法。（  )

在导游讲解中，若导游采用“我问客答”的讲解形式，除了所提问题要恰当之外，还应在客人回答时做(    )。 导游人员在为“专业团”讲解专业性较强的内容时可以使用的讲解技法，亦称“借花献佛法”的是(  )。   问答法包括自问自答法、我问客答法、客问我答法三种形式。（ ） 运用我问客答法时应注意（ ）。 导游在导游讲解中采用客问我答法时应注意的问题有（）。 导游在导游讲解中采用客问我答法时应注意的问题有(  )。   导游人员对游客提出的问题不是直接回答，而是采用了“借花献佛”的方法，这是导游讲解的（） 在讲解中用到的“借花献佛”的方法，也就是()。   导游应学会调节客人的情绪，适时活跃团队气氛某种意义上说，导游活跃气氛工作比景观讲解还要难景观讲解是以我（导游）为主，我讲客听而活跃气氛却要求导游与游客互动，共同营造轻松和谐的团队气氛（） 导游应学会调节客人的情绪，适时活跃团队气氛某种意义上说，导游活跃气氛工作比景观讲解还要难景观讲解是以我（导游）为主，我讲客听而活跃气氛却要求导游与游客互动，共同营造轻松和谐的团队气氛（） 景区导游在对客讲解时，对于内容的取舍，应该遵循（）的原则。 导游讲解中的问答法 导游讲解中的问答法 采用触景生情法对导游讲解的好处是可以增加导游讲解的生动性和（）。 采用触景生情法对导游讲解的好处是可以增加导游讲解的生动性和(  )。   导游讲解常用的类比法可以分为( ) 导游讲解常用的类比法可以分为（ ）。 妙用数字法有助于导游提高导游讲解中（）的效果。 妙用数字法有助于导游提高导游讲解中(  )的效果。   “触景生情法”就是要在导游讲解中（）