主观题

德育内容是指实施德育工作的______和主体设计。

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_4是德育工作的出发点,它不仅决定了德育的内容、_2和_2,而且制约着德育工作的基本过程 以下属于是德育工作的出发点,决定了德育的内容,形式方法,制约着德育工作的基本过程的是() 什么是班级德育?班级德育工作的内容有哪些?班级德育过程的基本规律? 什么是班级德育?班级德育工作的内容有哪些?班级德育过程的基本规律 德育工作要循循善诱,以理服人,这是德育工作的_原则。 幼儿德育工作的内容不包括()。 围绕德育目标,《中小学德育工作指南》提出中小学德育的主要内容是()。 围绕德育目标,《中小学德育工作指南》提出中小学德育的主要内容是() 德育工作的出发点是德育目标。 德育方法是德育工作的出发点。 德育方法是德育工作的出发点。 良好德育效果是德育工作的根本目的。() 德育工作要循循善诱,以理服人,这是德育工作 的{pz_填空}原则。 学校德育工作的主要途径是( )渗透德育。 《中小学德育工作指南》倡导构建的中小学德育工作格局是()。 《中小学德育工作指南》倡导构建的中小学德育工作格局是() 班集体德育工作的内容和方法是多种多样的,有效地进行班集体德育工作的前提和基础是() 中小学德育工作的任务和内容。 美国小学德育工作的内容通常包括( ) 2017年,教育部发布的《中小学德育工作指南》中指出,中小学德育工作的实施途径有()
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