多选题

为在监服刑人员提供专业咨询服务,属于人际交往意识与能力提升的是( )。

A. 组织家属探访
B. 走访服刑人员家庭
C. 自我认知能力训练
D. 人与社会相互关系知识的学习
E. 人际沟通能力训练

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多选题
为在监服刑人员提供专业咨询服务,属于人际交往意识与能力提升的是( )。
A.组织家属探访 B.走访服刑人员家庭 C.自我认知能力训练 D.人与社会相互关系知识的学习 E.人际沟通能力训练
答案
单选题
下列选项,不属于为在监服刑人员提供专业咨询服务的是( )。
A.通过心理、情绪辅导改变服刑人员偏差扭曲的心理结构和敏感过激的情绪反应 B.换季添加衣被、疾病治疗等,协助服刑人员解决生活困难 C.通过专业知识技能训练,使服刑人员掌握职业技能,使其出狱后用社会认可的方式谋生 D.通过自我认知、人际沟通能力训练;人与社会相互关系知识的学习等,提升服刑人员人际交往的意识和能力
答案
多选题
社会工作者为在监服刑人员提供专业咨询服务的内容主要包括( )。
A.公民教育 B.健康教育 C.情绪辅导 D.职业技能培训 E.人际交往意识与能力提升
答案
多选题
社会工作者为在监服刑人员提供专业咨询服务的内容主要包括( )。
A.公民教育 B.职业技能培训 C.心理 D.健康教育 E.人际交往意识与能力提升
答案
多选题
社会工作者为在监服刑人员提供专业咨询服务的内容主要包括()。
A.公民教育 B.职业技能培训 C.心理、情绪辅导 D.健康教育 E.人际交往意识与能力提升
答案
单选题
通过公民的权利、义务教育和公民的行为规范教育,帮助服刑人员逐步了解并习得合法公民的基本素养。属于为在监服刑人员提供专业咨询服务的( )。
A.公民教育 B.心理、情绪辅导 C.职业技能训练 D.人际交往意识与能力提升
答案
单选题
在一服刑人员子女聚集的社区,社工为服刑人员子女提供法制宣传教育和法律咨询服务,帮助提高自我保护意识和能力,此举属于维护青少年合法权益的( )方面。
A.困难帮扶 B.权益保护 C.法律服务 D.心理疏导
答案
单选题
某社区聚集了大批服刑人员子女,社工为他们提供法制宣传教會和法律咨询服务,帮助他们提高自我保护意识和能力,此举属于维护青少年合法权益的( )方面。
A.困难帮扶 B.权益保护 C.法律服务 D.心理疏导
答案
多选题
社会工作者小新准备为在监服刑人员提供服务,他制订了许多服务计划,例如邀请社会知名人士到监狱开展讲座、做报告、开展文艺演出和体育比赛,组织在监服刑人员的家属探访,走访罪犯家庭,倡导放假制度,动员社会志愿者与在监服刑人员建立结对帮教关系等。这些服务措施的主要目的是( )。
A.协助服刑人员戒除不健康的生活习惯 B.帮助服刑人员了解外面社会的变化 C.帮助服刑人员加强与家庭的联系 D.协助服刑人员熟悉监狱环境 E.帮助服刑人员构建支持性社会网络
答案
判断题
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答案
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