用于回答“怎么做”问题的知识是（）

上课学生回答问题说不知道,你怎么做? 陈述性知识是关于“怎么做”的知识。 通常所说的技术发明活动，回答“做什么”、“怎么做”的问题。() 计划的前言要回答“怎么做”和“做什么”的问题 战略即回答“怎么做”和“如何做”。 培训的目标主要是回答是什么、为什么、怎么做的问题（） 程序性知识主要用来解决“做什么”和“怎么做”的问题。 程序性知识主要是用来解决“做什么”和“怎么做”的问题。 程序性知识主要是用来解决“做什么”和“怎么做”的问题。（ ） 主要用来解决做什么和怎么做的问题的知识称之为（）。 （2007年10月）个人用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识属于（） 工科是解决做什么，怎么做的问题。 根据安德森的观点，关于”怎么做”的知识属于 需求分析的目的是解决“怎么做”的问题（） 功能需求定义了系统怎么做问题。 功能需求定义了系统怎么做问题。 计划正文部分必须准确回答“做了什么”、“怎么做的”和“为什么会这样做”三个问题。 从形式上分，关于“知道怎么做”的知识称为“有形知识”。 不相容问题求解方法是解决怎么做的问题的。（? ? ?） 科学回答的是“是什么”、“为什么”，技术回答的是“做什么”、“怎么做”。