单选题

评价的焦点在于活动对目标人群知识、态度、行为的直接影响是

A. 结果评价
B. 过程评价
C. 效果评价
D. 形成评价
E. 终结评价

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单选题
评价的焦点在于活动对目标人群知识、态度、行为的直接影响是
A.结果评价 B.过程评价 C.效果评价 D.形成评价 E.终结评价
答案
单选题
评价包括形成评价、过程评价和效果评价。评价的焦点在于活动对目标人群知识态度行为的直接影响是()
A.结果评价 B.过程评价 C.效果评价 D.形成评价 E.终结评价
答案
单选题
效果评价的焦点在于活动对目标人群的直接影响是()
A.行为 B.知 C.态度 D.意识 E.观念
答案
单选题
效果评价的焦点在于活动对目标人群的直接影响是()
A.行为 B.信、行 C.态度 D.意识 E.观念
答案
单选题
效果评价的焦点在于活动对目标人群知识、态度、行为的()
A.间接影响 B.直接评价 C.直接影响 D.间接评价 E.直接干预
答案
单选题
健康教育计划效果评价的内容中,影响目标人群健康行为的内因有知识、态度和()
A.理想 B.素质 C.心理 D.信念 E.道德
答案
判断题
健康促进规划的过程评价主要是评价目标人群知识、态度、信念的变化()
答案
判断题
健康促进规划的过程评价主要是评价目标人群知识、态度、信念的变化()
答案
单选题
健康教育计划效应评价的内容中,影响目标人群健康行为的倾向因素有知识、态度和
A.理想 B.素质 C.心理 D.信念 E.道德
答案
单选题
为了了解健康教育与健康促进计划对目标人群知识和态度的影响,我们需要进行()
A.形成评价 B.过程评价 C.效应评价 D.结局评价 E.总结评价
答案
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