在“秋天的树”美术活动中，教师不适宜的做法是（）。
A. 让幼儿按照教师的范画绘画
B. 组织幼儿观察幼儿园的树
C. 提供各种树的照片,组织幼儿讨论
D. 引导幼儿观察有关树的名画
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在“秋天的树”美术活动中，教师不适宜的做法()
A.让幼儿按照教师的范画绘画 B.组织幼儿观察幼儿园的树 C.提供各种树的照片 D.引导幼儿观察有关树木的名画
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在“秋天的树”美术活动中，教师不适宜的做法（）
A.让幼儿按照教师的范画绘画 B.组织幼儿观察幼儿园的树 C.提供各种树的照片.组织幼儿讨论 D.引导幼儿观察有关树木的名画
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在“秋天的树”美术活动中，教师不适宜的做法是（）
A.让幼儿按照教师的范画绘画 B.组织幼儿观察幼儿的树 C.堤供各种树的照片组织幼儿讨论 D.引导幼儿观察有关树的名画
答案
在“秋天的树”美术活动中，教师不适宜的做法是（）
A.让幼儿按照教师的范画绘画 B.组织幼儿观察秋天的树 C.提供各种树的照片组织幼儿讨论 D.引导幼儿观察有关树的名画
答案
在“秋天的树”美术活动中，教师不适宜的做法是（）。
A.让幼儿按照教师的范画绘画 B.组织幼儿观察幼儿园的树 C.提供各种树的照片,组织幼儿讨论 D.引导幼儿观察有关树的名画
答案
在“秋天的树”美术活动中，教师不适合的做法是( )。
A.让幼儿按照教师的范画绘画 B.组织幼儿观察秋天的树 C.提供各种树的照片组织幼儿讨论 D.引导幼儿现察有关树的名画
答案
在“秋天的树”美术活动中，教师不适合的做法是( )。
A.让幼儿按照教师的范画绘画 B.组织幼儿观察秋天的树 C.提供各种树的照片组织幼儿讨论 D.引导幼儿现察有关树的名画
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教师组织幼儿午睡时，不适宜的做法是（）
A.培养幼儿正确的睡眠姿势，纠正不正确的睡眠习惯 B.估计幼儿对睡眠需要的差异性 C.随时唤醒幼儿，以免遗尿 D.注意环境的动态变化
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教师组织管理幼儿睡眠不适宜的做法是（）
A.培养幼儿正确的睡眠姿势，纠正不良的睡眠习惯 B.估计幼儿对睡眠需要的差异性 C.随时唤醒幼儿，以免遗尿 D.注意环境的动态变化
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教师组织幼儿午睡时，不适宜的做法是（ ）。
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