在一次教研活动中，一位小学老师感慨地说：“如今小学生虽然年龄小，可脑子里稀奇古怪的想法却不少。他们经常在课上或课下问我一些问题，令我时常怀疑自己适不适合当小学老师。比如，我在讲有关太阳和月亮的知识时，有的孩子就问‘老师，太阳为什么白天出来？月亮为什么晚上出来？’对这样的问题，我还能勉强回答，但是有些问题真的让我难以回答。比如，有的孩子会冷不丁地问‘老师，古代女子都是裹脚的，花木兰替父从军，晚上不洗脚吗？别人会看到吗？女子从什么时候开始裹脚的呢？’我当时就懵了，不知如何回答。有的学生会兴奋地问我‘老师您想穿越到哪儿呢？’我更茫然了……” [问题1][简答题] 试分析这位老师困惑的原因。 [问题2][简答题] 如果你面临这样的情况，将如何对待？

小学生的主导活动是（）。 在小学生一日生活常规中要求小学生一天学习时间不可超过（）。 某小学老师韩某让上课讲话的学生站在教室的最后一排听课，韩老师的做法（ ） 一位7岁的小学生购买机票，可以按照同一航班成人普通票价的（）购买儿童票 一位7岁的小学生购买机票，可以按照同一航班成人普通票价的购买儿童票 简述小学生学习活动的特点。 简述小学生学习活动的特点。 大学老师给小学生讲高等数学，小学生就不可能听得懂，这说明（） 某市第一实验小学小学生甲和乙在校园内发生口角打斗，在场老师王某未予制止。小学生甲踢中乙腹部，致其脾脏破裂。下列哪一选项是正确的（） 说一说小学生如何跟父母交流?【学科知识】 带领大班幼儿参观小学，讲讲小学有趣的活动，唤起他们对小学生活的（） 小学生的自我服务性劳动的要求,主要依据: 小学生发展的差异性|小学生成长的特点|小学生成长的环境条件|小学生的劳动兴趣和需要 作为一名小学生，应该（） 一个研究生毕业的学生，当中小学老师，会不会大材小用，你怎么看？ 一个研究生毕业的学生，当中小学老师，会不会大材小用，你怎么看 小学生的学习活动有什么特点？ 小学生喜欢亲近老师，渴望得到夸奖，这种需要属于（）。 小学生喜欢亲近老师，渴望得到夸奖，这种需要属于()。 你是一位小学语文老师，但在课堂上学生发现你读错字，你怎么办？ 小学生学习有进步，老师就奖励一张“点赞卡”。这种强化属于（　　）