小华在回答问题时能够说出新奇独特、与众不同的答案。这说明其思维具有（）。

学生在回答“曲别针的用途”时，能够在短时间内说出很多的答案，说明其思维的()较强。 病人在回答问题时多次单调重复同一个答案 美容师在接待中，当个别顾客提出让美容师无法回答问题时应用（）语气说拒绝的话。 在购买商品时，小丽所购的商品与众不同，追求新奇、特别，这是求异心理的体现。 “人们在发散思维时，能提出与众不同的、独特信息的思维特征”()。 追求新奇和与众不同是现代艺术运动的一个共通点。（） 病人在回答问题时，要对前一个问题的答案重复多次才能转入后一个问题 教师可以通过环视发现能够回答问题的学生（） 患者在回答问题时对前一问题的答案要重复多次才能转入后一个问题，该症状为 患者在回答问题时对前一问题的答案要重复多次才能转入后一个问题，该症状为（）。 在说自己的理想时,小华说长大后要当个画家,这种心理是（） 在说自己的理想时，小华说长大后要当个画家，这种心理是（）   小明和小华玩猜数字游戏，所猜数字不超过 800，小明首先猜 400，小华说大了，小明又猜 200，小华再次说大了，小明猜 100，小华说小了，小明猜 150，以此类推，直到猜到正确的数字。上述方法中蕴含的算法是（　　） 根据回答问题的方式不同，问卷中的问题可分为____。 阅读材料并分析回答问题：美国心理学家布鲁纳曾经说过：“向孩子提出发散性问题，可以引导孩子发展 问题与答案是问卷的主要组成部分，包括提出的问题以及提供回答问题的选项。() 病人在回答问题时对前一个问题的答案要重复多次才能转入后一个问题。该症状为（） 患者在回答问题时对前一个问题的答案要重复多次才能转入后一个问题。该症状为 小刚向同桌小华借橡皮用，小华说没带。小刚想起自己上次不舍得借给小华钢笔时的心情。于是认定小华撒谎。小刚的心理过程体现了（） 驾驶员回答问题时（）。