进入新时代，中国正加快实现向经济强国的跨越，这就要求教育必须充分发挥开发的长效作用，不断促进我国经济发展动能由要素驱动、投资驱动向创新驱动转换

中国特色社会主义进入了新时代，我国经济发展也进入了新时代， 基本特征就是我国经济已由高速增长阶段转向（） 师德规范中要求（），这就要求教师具有博爱的情怀和人文精神 中国进入新时代与改革开放进入新时代不是一个概念（） 中国特色社会主义进入了新时代，我国经济发展也进入了新时代，基本特征就是我国经济已由高速增长阶段转向（）阶段 中国特色社会主义进入新时代。这个新时代（） 教师职业道德规范中要求教师（　），这就要求教师具有博爱的情怀和人文精神。 教师职业道德规范中要求教师（　　），这就要求教师具有博爱的情怀和人文精神。 教师职业道德规范中要求教师（　　），这就要求教师具有博爱的情怀和人文精神。 师德规范中要求（），这就要求教师具有博爱的情怀和人文精神。 中国特色社会主义进入了新时代，我国经济发展也进入了新时代，当前和今后一个时期确定发展思路、制定经济政策、实施宏观调控的根本要求是（） 中国特色社会主义进入新时代，我国经济发展也进入新时代，是当前和今后一个时期确定发展思路、制定经济政策、实施宏观调控的根本要求是（） 中国特色社会主义进入新时代,我国经济发展也进入了新时代。当前和今后一个时期确定发展思路、制定经济政策、实施宏观调控的根本要求是 伴随中国特色社会主义进入新时代,我国经济已由 教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生，全体发展与个体发展的关系以及（）。 中国特色社会主义进入新时代，这个新时代是：（） 中国特色社会主义进入新时代这个新时代是（）。 进入新时代,从来看,这个新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代 中国特色社会主义进入新时代，新时代的内涵是 中国特色社会主义进入新时代,这个新时代是指 中国特色社会主义进入了新时代，这个新时代是()()()()()