领导更要善于哪种思考方式：（）

善于沟通、善于解决困难问题、善于化解冲突、善于指导的领导者是（）。 以下哪种思考方式需要有较强的学习主动性?( ) 在班级管理中，班主任比较善于倾听学生的意见，在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以问接的方式引导学生。这是班主任领导方式中的哪种类型？（） 要培养学生善于思考、善于质疑、善于发问的良好习惯，反对迷信、反对盲从、反对抄袭等不良学风。 善于思考、深入钻研、提纲挈领是（）人格特点。 批判思维是针对哪种思维而提出的一种思考方式?() 成功者大都是思维活跃、善于思考的人。() 领导主体要善于驾驭（）形势 学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。这句话是谁说的（） 领导方式理论中不包括下列哪种类型的领导风格（） 党对法治工作领导要善于（）。 谦逊好学、虚怀若谷，既善于协作，又善于独立思考的品格是构成素质体系的根本。（） 领导连续流理论认为：很难判断哪种领导方式是正确的，哪种方式是错误的，领导应根据具体情况，考虑各种因素选择图中的某种领导行为（） 宪法思考方式是一种（）的思考方式。 宪法思考方式是一种()的思考方式。 不善于思考，言行举止易受情绪左右，这是（）性格。 领导主体要善于从（）问题里面跳出来，又要善于回头看。 荀子善于的是哪种哲学（）？ 哪种哲学是荀子善于的（） 哪种哲学是荀子善于的？（）