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对外汉语教学中提出了“结构——功能——文化相结合”的教学原则,谈谈你对这个教学原则的理解。
主观题
对外汉语教学中提出了“结构——功能——文化相结合”的教学原则,谈谈你对这个教学原则的理解。
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主观题
对外汉语教学中提出了“结构——功能——文化相结合”的教学原则,谈谈你对这个教学原则的理解。
答案
主观题
50年代后期,在对外汉语教学中提出了“结构-功能-文化相结合”的教学原则。谈谈你对这个教学原则的理解。
答案
单选题
对外汉语教学要求结构、()、文化相结合。
A.思维 B.意念 C.功能
答案
主观题
对外汉语语音教学应该坚持()相结合。
答案
主观题
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答案
单选题
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答案
单选题
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A.通过注释直接阐述文化知识 B.要把文化知识转化为交际能力 C.通过语言实践培养交际能力 D.文化内容融会到课文中去
答案
单选题
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A.通过注释直接阐述文化知识 B.文化内容融会到课文中去 C.通过语言实践培养交际能力
答案
单选题
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A.正确 B.错误
答案
单选题
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答案
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对外汉语教学首先是语言的教学,而不是文化教学。
对外汉语教学首先是语言的教学,而不是文化教学。
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对外汉语课堂教学是对外汉语教学的基本组织形式,集中地体现了对外汉语教学过程。
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对外汉语教学法。
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