下列是五到六岁幼儿的典型特征的是（）。
A. 初步了解人们的生活与自然环境的密切关系，知道尊重和珍惜生命，保护环境
B. 初步感知常用科技产品与自己生活的关系，知道科技产品有利也有弊(4-5)
C. 探究中能与他人合作与交流
D. 对自己感兴趣的问题总是刨根问底
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下列是五到六岁幼儿的典型特征的是（）。
A.初步了解人们的生活与自然环境的密切关系，知道尊重和珍惜生命，保护环境 B.初步感知常用科技产品与自己生活的关系，知道科技产品有利也有弊(4-5) C.探究中能与他人合作与交流 D.对自己感兴趣的问题总是刨根问底
答案
下列属于四到五岁幼儿典型特征的是（）。
A.能感知和发现动植物的生长变化及其基本条件 B.能察觉到动植物外形特征习性与生存环境的适应关系 C.能感知和发现物体和材料的软硬、光滑和粗糙等特性 D.能感知和发现常见材料的溶解、传热等性质或用途
答案
在良好的教育环境下,五至六岁幼儿能集中注意
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学前教育是指从__________到六岁儿童的教育。
答案
学前教育是指从__________到六岁儿童的教育。
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弗洛伊德认为三到六岁的儿童处于（ ）
A.口欲期 B.肛欲期 C.性器期 D.潜伏期 E.生殖期
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蒙台梭利把人从出生到六岁统称为（ ）
A.创造期 B.胚胎期 C.个性形成期 D.平稳发展期
答案
小明今年五岁通过了所有五岁组六岁组的题目，七岁组的题目只会一道题那么小明的智商是（）
A.120 B.121 C.122 D.123
答案
3-6、7岁幼儿游戏的典型特征是（）
A.练习性 B.发展性 C.象征性 D.表演性
答案
六岁时，作者想成为（）
A.飞行员 B.作家 C.画家
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热门试题
检查六岁儿童骨龄的主要摄片部位是（）
六岁左右萌出、不替换任何乳牙的恒牙是 。
《指南》科学领域中，3-4岁幼儿的典型特征是（）。
六岁左右萌出的恒牙有（）.
六岁左右萌出的恒牙有()
一般而言,家庭教育的主要对象是指从出生到六岁的孩子。
幼儿期典型的性格特征是（）
下列属于4～5岁幼儿特征的是（）。
下列属于5～6岁幼儿特征的是（ ）。
下列属于5—6岁幼儿特征的是（ ）。
下列属于5～6岁幼儿特征的是_______
下列属于5～6岁幼儿特征的是（ ）
下列属于3～4岁幼儿特征的是()
下列属于 5～6 岁幼儿特征的是（ ）
下列属于5~6岁幼儿特征的是()
下列各句中与例句词类活用类型相同的一项是 例：六岁能诗，人奇其才
下列属于5－6岁幼儿特征的是（）
钢铁生产管理的五个典型特征是（）
（）是2~7岁幼儿的典型游戏。
大脑在不同年龄阶段发展的速度不同，出生五至十个月发展最为迅速，五、六岁是显著的加速期。这体现了人的发展具有（）
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