（ ）是教师教的活动和学生学的活动相互作用最直接的表现。

教师教和学生学的统一活动称为 教师教和学生学的统一活动称为（　　）。 学与教相互作用过程由多种活动交织在一起，具体包括（ ）。 学与教相互作用过程由下列那些活动交织在一起（） 教师的教和学生学的统一活动称为（） 教学是教师教、学生学的统一活动（） 现代教学论认为，教学是教师教与学生学相互作用的( ) 人际交往活动是指幼儿与成人(主要是教师和家长)和幼儿同伴之间相互作用，其作用表现在：() 教学是指教师的教和学生的学的统一的活动。 （）是由教师的教和学生的学构成的双边的教育活动 教学是教师“教”和学生“学”相结合或相统一的活动（） （）是由教师的教和学生的学构成的双边的教育活动 教学是指教师的教和学生的学的统一的活动。 教学是由教师的教和学生的学两方面活动组成的。 教学活动中最根本的关系是教师的教和学生的学之间的关系 学与教相互作用的过程是一个系统过程，由（）这几种活动过程交织在一起。 教学是教师教和学生学的是一种有（）、有（）、有组织的活动。 （2017山东德州·多选）学与教的相互作用过程是由一些活动交织在一起的，它们是（） 通俗地讲，教学就是教师的教加学生的学的活动。（　） 通俗地讲，教学就是教师的教加学生的学的活动。（　）