教学是教师“教”和学生“学”相结合或相统一的活动（）

教学是教师的教和学生的学的统一，这种统一的实质是（） 论述教师主导和学生主体相统一的教学规律。 教学方法包括教师教的方法和学生学的方法，是教法和（）的统一。 教学方法包括教师教的方法和学生学的方法是（）和学法的统一 教学是教师教和学生学的是一种有（）、有（）、有组织的活动。 教学就是教师的教和学生的学，二者统一的实质就是交往（） 教学的教育性规律是指: 掌握知识与发展智力相统一的规律|教师的主导作用与学生的主体地位相统一的规律|知、情、意相统一的规律|间接经验与直接经验相结合的规律 教学过程实质上是教师引导学生学习的教与学相统一活动的时间流程。 教学是由教师的教和学生的学两方面活动组成的。 教学活动中最根本的关系是教师的教和学生的学之间的关系 试述教师主导作用和学生主体作用相统一的教学规律。 试论教师主导作用和学生主体作用相统一的教学规律。 试论述教师主导作用和学生主体作用相统一的教学规律。 通俗地讲，教学就是教师的教加学生的学的活动。（　） 通俗地讲，教学就是教师的教加学生的学的活动。（　） 学校中教师引导学生学习的教与学相统一的活动是（） 体育教学是教师的教与学生的学的统一活动，在教学中教师起主体参与的作用（） 数学教学是教师教，学生学的统一活动﹔在这个活动中学生掌握一定的知识和技能，同时身心获得一定的发展，形成一定的思想品质。() 教师和学生为完成教学任务所采用的教和学的手段叫_____，它解决的是教师怎么教、学生怎么学的问题。 （）是教学过程中教师教的目标和学生学的目标，是教学活动所要达到的标准和质量规格。