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在艺术欣赏活动中,教师应尽力选择最好的艺术作品,使幼儿尽早开始发展对艺术的()
单选题
在艺术欣赏活动中,教师应尽力选择最好的艺术作品,使幼儿尽早开始发展对艺术的()
A. 理解
B. 表现
C. 敏感
D. 创造
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单选题
在艺术欣赏活动中,教师应尽力选择最好的艺术作品,使幼儿尽早开始发展对艺术的()
A.理解 B.表现 C.敏感 D.创造
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在音乐欣赏活动中,教师应尽力选择最好的音乐作品,使幼儿尽早开始发展对音乐的()。
A.敏感 B.表现 C.理解 D.创造
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在音乐欣赏中,教师应尽力选择好的音乐作品,使幼儿尽早开始发展对音乐的( )。
A.敏感 B.表现 C.理解 D.创造
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单选题
()作为艺术的基本特征之一,体现在艺术生产活动的全过程,包括艺术创作、艺术作品和艺术欣赏。
A.形象性 B.审美性 C.主体性 D.文学性
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判断题
学习艺术作品的层次和结构,可以帮助学习者提高艺术欣赏水平。
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欣赏中国剪纸艺术作品时,大班幼儿可以:
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多选题
在绘画教学方面,教师应指导幼儿逐步感知艺术作品中( )等视觉要素的主要特点
A.色彩 B.线条 C.形状 D.结构
答案
多选题
电影艺术欣赏是()的活动。
A.认识活动 B.审美活动 C.艺术再创造 D.消磨时间
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填空题
美术欣赏中,()是欣赏者从自己的心灵世界出发,与艺术家、艺术作品进行独特的对话活动。
答案
主观题
艺术欣赏
答案
热门试题
欣赏艺术作品的视角主要包括()。
艺术欣赏的本质
把对艺术作品的欣赏作为研究重心的艺术批评流派属于( )
简述艺术欣赏与艺术批评的关系
艺术欣赏一般将作品从整体构成上分为()。
艺术媒介的作用是: 区分艺术作品的类型|参与艺术作品的构思|建构艺术作品的形式|生成艺术作品的内容
艺术欣赏活动主要是一种()的判断
我们要理解和尊重幼儿在欣赏艺术作品时的手舞足蹈、即兴模仿等行为。
人们欣赏服装的过程,是对艺术作品的()。
艺术欣赏的特点包括( )
艺术欣赏的目的是()
艺术欣赏的本质是()
为什么说艺术欣赏也是一种创造活动?
从艺术作品来说,革新可以表现为艺术作品( )的革新与艺术作品( )的革新。
艺术欣赏中,直接作用于欣赏者感官的是()
论述情感在艺术创作和艺术欣赏中的作用和地位。
幼儿喜欢欣赏日月星辰类艺术作品,装饰自己的娃娃屋,这说明幼儿高级情感中的()正在发展。
论述艺术欣赏与设计艺术鉴赏的不同点。
是艺术创作活动的结果,有时也艺术欣赏活动得以开始和展开的基础()
什么是艺术欣赏的审美效应?
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