单选题

岗位评价的结果可以是分值形式、等级形式、排序形式,但是我们最为关心的是()

A. 岗位与职务的相关度
B. 岗位的等级高低
C. 岗位与薪酬的对应关系
D. 岗位与绩效的对应关系

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换一换
单选题
岗位评价的结果可以是分值形式、等级形式、也可以是排序形式,但是我们最为关系的是( )。
A.岗位与职务的相关度 B.岗位的等级高低 C.岗位与薪酬的对应关系 D.岗位与绩效的对应关系
答案
单选题
岗位评价的结果可以是分值形式、等级形式、也可以是排序形式,但是我们最为关心的是()。
A.岗位与职务的相关度 B.岗位等级高低 C.岗位与薪酬的对应关系 D.岗位与绩效的对应关系
答案
单选题
岗位评价的结果可以是分值形式等级形式也可以是排序形式,但是我们最为关心的是()
A.岗位与职务的相关度 B.岗位的等级高低 C.岗位与薪酬的对应关系 D.岗位与绩效的对应关系
答案
单选题
岗位评价的结果可以是分值形式、等级形式、排序形式,但是我们最为关心的是()
A.岗位与职务的相关度 B.岗位的等级高低 C.岗位与薪酬的对应关系 D.岗位与绩效的对应关系
答案
主观题
岗位评价结果可以是分值形式,等级形式,也可以是排序形式,但我们最关心的是
答案
单选题
岗位评价的结果可以是分值形式、等级形式,也可以是排序形式,但最重要的是()
A.岗位与职务的相关度 B.岗位的等级高低 C.岗位与薪酬的对应关系 D.岗位与绩效的对应关系
答案
单选题
岗位评价的结果可以是分值形式,也可以是等级形式,还可以是排顺序形式,但最重要的是岗位与薪酬的(  )。
A.相对关系 B.对应关系 C.绝对关系 D.比较关系
答案
单选题
岗位评价的结果可以是()的形式。
A.分值、等级和列表 B.等级、列表和排序 C.排序、分值和列表 D.分值、等级和排序
答案
单选题
护理质量评价形式,可以是全程评价,也可以是重点评价()
A.正确 B.错误
答案
单选题
放火的方法可以是作为形式,也可以是形式()
A.放任 B.不作为 C.积极 D.消极
答案
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