单选题

教师道德行为选择的过程第一个环节是()。

A. 动机选择
B. 目的选择
C. 动机与目的选择
D. 手段选择

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单选题
教师道德行为选择的过程第一个环节是()。
A.动机选择 B.目的选择 C.动机与目的选择 D.手段选择
答案
单选题
教师道德行为选择过程的第一个环节是()的选择。
A.动机 B.效果 C.手段 D.目的
答案
多选题
教师道德行为选择中的“两难”、“多难”选择,反映了教师道德行为选择中()。
A.不同价值的冲突 B.不同义务的冲突 C.不同角色的冲突 D.主观与客观的冲突
答案
单选题
教师道德行为选择()。
A.只需要心理机制 B.只需要社会机制 C.不需要社会机制 D.既需要心理机制,也需要社会机制
答案
单选题
不属于教师道德行为选择的过程的是
A.道德需要的确立 B.道德信念的树立; C.道德动机的斗争 D.道德行为手段的选择
答案
单选题
不属于教师道德行为选择的过程的是()。
A.道德需要的确立 B.道德信念的树立 C.道德动机的斗争 D.道德行为手段的选择
答案
单选题
教师道德行为选择是()的体现
A.学校管理者意志 B.教师主体意志 C.学生主体意志 D.国家主体意志
答案
多选题
教师道德行为选择作为一种道德心理过程,具体包括()
A.道德需要的确立 B.道德情感的斗争 C.道德行为目标的确定 D.道德情感的选择 E.道德行为手段的选择
答案
判断题
教师道德品质和教师道德行为是紧密相连的,教师道德品质的形成离不开教师道德行为。
A.对 B.错
答案
判断题
教师道德品质和教师道德行为是紧密相连的,教师道德品质的形成离不开教师道德行为。( )
答案
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