不属于教师道德行为选择的过程的是
A. 道德需要的确立
B. 道德信念的树立；
C. 道德动机的斗争
D. 道德行为手段的选择
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不属于教师道德行为选择的过程的是
A.道德需要的确立 B.道德信念的树立； C.道德动机的斗争 D.道德行为手段的选择
答案
不属于教师道德行为选择的过程的是（）。
A.道德需要的确立 B.道德信念的树立 C.道德动机的斗争 D.道德行为手段的选择
答案
下列不属于教师道德行为特征的是（）。
A.教师对行为方式的道德价值和意义有比较明确的认识 B.教师对行为后果的道德价值和道德意义有比较明确的认识 C.教师道德行为是教师个人自愿选择的结果 D.教师道德行为是个人意志的体现而不与他人意志相联系
答案
教师道德行为选择()。
A.只需要心理机制 B.只需要社会机制 C.不需要社会机制 D.既需要心理机制，也需要社会机制
答案
教师道德行为选择中的“两难”、“多难”选择，反映了教师道德行为选择中（）。
A.不同价值的冲突 B.不同义务的冲突 C.不同角色的冲突 D.主观与客观的冲突
答案
教师道德行为评价的形式中，不属于社会评价形式的是（）
A.社会舆论； B.社会风俗； C.社会风俗和传统习惯； D.内心信念
答案
不属于教师道德行为评价善恶标准的相对性种类是
A.社会政治. 经济. 文化发展的差异性 B.教育事业发展状况是影响教师道德行为评价的重要因素 C.社会思潮. 意识形态左右着教师道德行为，成为构成教师道德行为标准的重要因素 D.教师应该承担传播知识. 创造知识与监督社会的职责
答案
教师道德行为选择是（）的体现
A.学校管理者意志 B.教师主体意志 C.学生主体意志 D.国家主体意志
答案
教师道德品质和教师道德行为是紧密相连的，教师道德品质的形成离不开教师道德行为。
A.对 B.错
答案
教师道德品质和教师道德行为是紧密相连的，教师道德品质的形成离不开教师道德行为。（ ）
答案
热门试题
教师道德品质和教师道德行为是紧密相连的，教师道德品质的形成离不开教师道德行为（）
教师道德行为选择的过程第一个环节是()。
教师道德行为选择过程的第一个环节是（）的选择。
教师道德行为是教师个人自愿选择的结果。
教师道德行为是教师个人自愿选择的结果（）
教师道德行为是教师个人自愿选择的结果。（ ）
教师道德行为选择的逻辑起点是（）。
教师道德行为选择本质上是（）。
高校教师道德行为选择是高校教师（）的复杂心理过程。
教师道德行为选择的原则有（）。
（）是教师道德行为选择的基本属性。
关于教师道德行为选择，错误的观点是（）。
教师道德行为选择的内部条件有（ ）。
教师道德行为选择的外部条件包括（ ）。
教师道德行为选择作为一种道德心理过程，具体包括（）
关于教师道德行为选择的道德责任，说法正确的是（）
不属于教师道德品质范畴的是
怎样理解教师道德行为选择的意志自由
教师道德行为选择的最终决定在于（）。
如何培养高校教师道德行为选择能力？（）
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