某位老师对工作非常认真负责，他认为小学一年级的学生打基础最重要了，所以都是手把手地教学生，如教三遍学生再不会，该老师就非常恼火，甚至辱骂学生，导致一些学生非常害怕这位老师，该老师(   )

获得国家奖学金的学生为高校在校生中一年级以上（含一年级）的学生（） 小学一年级课本汉字高度至少为（）。 一年级到二年级的小学生，往往会接纳其他人对自己的评价，这是因为（）。 一年级小学生计算时往往扳着手指算，这种思维是 一年级小学生计算时往往板着手指算，这种思维叫() 一年级小学生计算时往往扳着手指算，这种思维叫（　　） 《少先队辅导员工作纲要（试行）》制定小学一年级的奖章是（） 老师教刚刚上一年级 .这种思维方式属于（） 材料全屏​​​​​​​1【简答题】如指导一年级小学生学习，试拟定教学目标。 某小学一年级学生第一恒磨牙患龋率11.5%，最适宜的防龋措施是 幼小衔接工作主要是在幼儿大班和小学一年级之间的事情。 幼小衔接工作主要是在幼儿大班和小学一年级之间的事情（） 若指导一年级学生学习，试拟定教学目标。 若指导一年级学生学习，试拟定教学目标 一年级小学生常用掰手指头帮助计算加减法，应具备的能力（） 一年级小学生常用掰手指头帮助计算加减法，应具备的能力 （2013山东济宁·单选）一年级小学生计算时往往掰着手指算，这种思维是（） 某防疫站调查甲、乙两小学一年级学生蛔虫感染率均为33％，但甲校抽查250人，乙校抽查150人，两校一年级学生蛔虫感染率95％可信区间为 某防疫站调查甲、乙两小学一年级学生蛔虫感染率均为33%，但甲校抽查250人，乙校抽查150人，两校一年级学生蛔虫感染率95%。可信区间 张老师认为一年级的学生都还小，当面数落学生几句难听话也没有任何问题。你认为张老师的观点（ ）。