多选题

给予口头表扬的有哪些()

A. 因工作表现优异收到书面表扬者
B. 见义勇为,敢与坏人坏事斗争者
C. 因工作表现优异获得锦旗(牌匾)者
D. 在日常工作中提出合理化建议并经采纳,产生较好经济或社会效益

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多选题
给予口头表扬的有哪些()
A.因工作表现优异收到书面表扬者 B.见义勇为,敢与坏人坏事斗争者 C.因工作表现优异获得锦旗(牌匾)者 D.在日常工作中提出合理化建议并经采纳,产生较好经济或社会效益
答案
多选题
员工有下列哪些表现,视其功绩与影响的大小,给予通报表扬()
A.见义勇为,与破坏运营秩序行为做斗争、保护公司财产和他人人身或财产安全方面表现突出的 B.在省、部级或具有 ISSN 刊号的专业期刊发表对地铁建设、运营和发展有促进作用的专业论文一篇以上的 C.在防止或处理客运、行车事故中判断准确,表现突出,保证及时恢复运营的 D.在维护正常的运营生产、工作秩序,维护社会治安中,见义勇为,敢于与违法违纪行为做斗争,事迹突出的
答案
主观题
员工有哪些表现,视其功绩与影响的大小,可以给予通报表扬
答案
单选题
口头表扬、代币奖励、物质/货币奖励属于()
A.脱敏疗法 B.厌恶疗法 C.示范疗法 D.强化疗法
答案
主观题
员工有哪些表现,可视其功绩、影响、经济效益的大小,给予通报表扬、记功、记大功奖励
答案
主观题
罪犯有哪些情形的监狱可以给予表扬、物质奖励或记功?
答案
主观题
罪犯有哪些情形的监狱可以给予表扬、物质奖励或记功
答案
单选题
对员工的表扬与奖励,给与口头表扬的员工,可以占到网点员工总数的()。
A.20% B.30% C.50% D.100%
答案
多选题
不良表扬的症状有哪些?()
A.表扬依赖症 B.表扬脆弱症 C.表扬冷漠症 D.表扬被动症 E.表扬饥饿症
答案
判断题
对学生的激励要尽量多用口头表扬的形式。
A.对 B.错
答案
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