主观题

以下是某班主任为一位学生写的期末评语。该生品行良好,尊敬师长,友爱同学,关心集体;学习努力,态度端正,作业认真,遵守纪律;热爱劳动吃苦耐劳积极锻炼,兴趣广泛。希望在今后的学习生活中进一步明确目标,扬长避短,再接再励。问题:(1)该评语在撰写上存在哪些主要问题? (2)班主任撰写学生评语应注意什么?

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主观题
以下是某班主任为一位学生写的期末评语。该生品行良好,尊敬师长,友爱同学,关心集体;学习努力,态度端正,作业认真,遵守纪律;热爱劳动吃苦耐劳积极锻炼,兴趣广泛。希望在今后的学习生活中进一步明确目标,扬长避短,再接再励。问题:(1)该评语在撰写上存在哪些主要问题? (2)班主任撰写学生评语应注意什么?
答案
多选题
根据下面资料,作答问题。 以下是某班主任为一位学生写的期末评语: 该生品行良好,尊敬师长,友爱同学,关心集体;学习努力,态度端正,作业认真,遵守纪律;热爱劳动,吃苦耐劳,积极锻炼,兴趣广泛。希望在今后的学习生活中进一步明确目标,扬长避短,再接再厉。 班主任撰写学生评语应注意什么()
A.要明确评语不是一种检查和评比,而是一种阶段性的总结 B.评价要注重学生的发展过程 C.评语既要注意学生的全面性又要突出学生的个性特点 D.学生的评语要写得有情感性,称呼要具有亲近性 E.要在学生的日常生活中发掘学生的闪光点
答案
单选题
班主任每学期给学生写评语属于( )。
A.测验评价 B.定量评价 C.定性评价 D.自我评价
答案
单选题
某小学生在课堂上吵闹不休,班主任一怒之下用胶带贴住该生嘴巴。该班主任的做法(  )。
A.正确,班主任有维护班级秩序的职责 B.正确,班主任有批评教育学生的权利 C.不正确,违反了不得体罚学生的规定 D.不正确,侵犯了学生的言论自由权
答案
单选题
某小学生在课堂上吵闹不休,班主任一怒之下用胶带贴住该生嘴巴。该班主任的做法()。
A.正确,班主任有维护班级秩序的职责 B.正确,班主任有批评教育学生的权力 C.不正确,违反了不得体罚学生的规定 D.不正确,侵犯了学生的言论自由权
答案
单选题
某小学生在课堂上吵闹不休,班主任一怒之下用胶带粘住该生的嘴巴。该班主任的做法()
A.正确,班主任有维护班级秩序的职责 B.正确,班主任有批评教育学生的权利 C.不正确,违反了不得体罚学生的规定 D.不正确,侵犯了学生的言论自由权
答案
单选题
某小学生在课堂上吵闹不休,班主任一怒之下用胶带粘住该生的嘴巴。该班主任的做法(  )。
A.正确,班主任有维护班级秩序的职责 B.正确,班主任有批评教育学生的权力 C.不正确,违反了不得体罚学生的规定 D.不正确,侵犯了学生的言论自由权
答案
单选题
班主任在写操行评语时,下列说法错误的是()。
A.抓主要问题,有针对性,反映学生思想品德的全面表现和发展趋向 B.文字要简明 C.做到实事求是 D.重点突出学生的缺点,指明改进方向
答案
单选题
班主任在写操行评语时,下列说法错误的是(  )。
A.抓主要问题,有针对性,反映学生思想品德的全面表现和发展趋向 B.文字要简明、具体、贴切,切忌空洞、抽象、一般化 C.做到实事求是、客观公正 D.重点突出学生的缺点,指明改进方向
答案
多选题
班主任在写操行评语时要注意哪些问题?()
A.明确目的,端正态度 B.实事求是 C.恰如其分 D.鼓励为主
答案
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班主任课间巡班,恰巧发现老师在批评一位学生没交作业,作为班主任你怎么办?() 某学生在课堂活动中吵闹不休,班主任一怒之下用胶带贴住了该学生的嘴巴。该班主任的做法是() 某班主任经常私拆学生的信件,目的是检查学生是否有不良行为,掌握学生思想现状。班主任的做法()。 班主任评定学生操行,就是写学生的缺点。() 操行评语是班主任用( )对学生的操行所做出的评定。 班主任的威信是指他在学生心目中的威望和信誉。一位班主任的真正威信在于他的() 某班主任经常开拆学生的信件,目的是检查学生是否有不良行为,及掌握学生思想现状,班主任的做法合法吗? 某班主任经常开拆学生的信件,目的是检查学生是否有不良行为,及掌握学生思想现状,班主任的做法合法吗 小王是一位“新手”班主任,她尊重和关爱每一位学生,久而久之成为了学生的良师益友。这说明建立良好师生关系主要取决于() 某班主任经常开拆学生的信件,目的是检查学生是否有不良行为,及掌握学生思想现状,班主任的做法是合法的() 写好班主任评语的依据是()。 写好班主任评语的真谛是()。 写好班主任评语的前提是()。 学生操行评语是班主任对学生实施评价的一种重要手段,是()的具体体现 为学生的重要他人,班主任一般承担以下角色任务() 操行评语只能由班主任来写() 在班主任轮换时,有些老师通常感到很难接替一位优秀班主任的工作,却能顺利地接任一个新班,你认为可能的原因是()。 在路上,一位学生被校外的流氓骚扰,作为班主任你怎么办 一位班主任认为管理班级就是提高学生的成绩,你怎么看? 在路上,一位学生被校外的流氓骚扰,作为班主任你怎么办
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