多选题

根据下面资料,作答问题。 以下是某班主任为一位学生写的期末评语: 该生品行良好,尊敬师长,友爱同学,关心集体;学习努力,态度端正,作业认真,遵守纪律;热爱劳动,吃苦耐劳,积极锻炼,兴趣广泛。希望在今后的学习生活中进一步明确目标,扬长避短,再接再厉。 班主任撰写学生评语应注意什么()

A. 要明确评语不是一种检查和评比,而是一种阶段性的总结
B. 评价要注重学生的发展过程
C. 评语既要注意学生的全面性又要突出学生的个性特点
D. 学生的评语要写得有情感性,称呼要具有亲近性
E. 要在学生的日常生活中发掘学生的闪光点

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多选题
根据下面资料,作答问题。 以下是某班主任为一位学生写的期末评语: 该生品行良好,尊敬师长,友爱同学,关心集体;学习努力,态度端正,作业认真,遵守纪律;热爱劳动,吃苦耐劳,积极锻炼,兴趣广泛。希望在今后的学习生活中进一步明确目标,扬长避短,再接再厉。 班主任撰写学生评语应注意什么()
A.要明确评语不是一种检查和评比,而是一种阶段性的总结 B.评价要注重学生的发展过程 C.评语既要注意学生的全面性又要突出学生的个性特点 D.学生的评语要写得有情感性,称呼要具有亲近性 E.要在学生的日常生活中发掘学生的闪光点
答案
判断题
根据下面材料,作答5、6题。【材料】小明是老师们眼里的问题学生,为此班主任一次次与其家长联系,尽管每次家长的态度都很诚恳,但班主任却总是训斥家长没有管好孩子。班主任的做法对吗()
答案
多选题
根据下面材料,作答5、6题。【材料】小明是老师们眼里的问题学生,为此班主任一次次与其家长联系,尽管每次家长的态度都很诚恳,但班主任却总是训斥家长没有管好孩子。为什么()
A.“养不教父之过”“上梁不正下梁歪”家长没有管好学生应该被批评 B.教师每次与家长联系总是训斥家长没有管好学生,没有做到真正尊重家长 C.教师做到了教师职业道德规范里规定的主动联系家长,并没有违背师德的原则,所以做法正确 D.教师的言语虽然欠妥当,但事出有因,所以还是值得肯定 E.教师虽然经常与家长联系,但是没有做到认真听取家长的意见和建议,违背了教师职业道德规范的内容
答案
单选题
班主任课间巡班,恰巧发现老师在批评一位学生没交作业,作为班主任你怎么办?()
A.若老师没有直接找到班主任,装作没看见,让老师和学生自己解决 B.和该任课教师一起,共同批评该生 C.先不介入,待弄清该生未完成作业的原因时,再做下一步处理
答案
单选题
某班主任经常私拆学生的信件,目的是检查学生是否有不良行为,掌握学生思想现状。班主任的做法()。
A.合理 B.合法 C.不合法 D.视具体情况而定
答案
单选题
班主任评定学生操行,就是写学生的缺点。()
A.正确 B.错误
答案
单选题
班主任的威信是指他在学生心目中的威望和信誉。一位班主任的真正威信在于他的()
A.权利 B.威严 C.权威 D.人格力量
答案
主观题
某班主任经常开拆学生的信件,目的是检查学生是否有不良行为,及掌握学生思想现状,班主任的做法合法吗?
答案
主观题
某班主任经常开拆学生的信件,目的是检查学生是否有不良行为,及掌握学生思想现状,班主任的做法合法吗
答案
判断题
某班主任经常开拆学生的信件,目的是检查学生是否有不良行为,及掌握学生思想现状,班主任的做法是合法的()
答案
热门试题
班主任每学期给学生写评语属于( )。 为学生的重要他人,班主任一般承担以下角色任务() 在班主任轮换时,有些老师通常感到很难接替一位优秀班主任的工作,却能顺利地接任一个新班,你认为可能的原因是()。 在路上,一位学生被校外的流氓骚扰,作为班主任你怎么办 一位班主任认为管理班级就是提高学生的成绩,你怎么看? 在路上,一位学生被校外的流氓骚扰,作为班主任你怎么办 一位班主任认为管理班级就是提高学生的成绩,你怎么看 一位老班主任的管理经验是“没有老师的监督,学生就不可能自觉地学习”,由此可以看出这位班主任与学生的关系是() 当一位学生遇到困难很沮丧的时候,下列适合班主任的语句是() 当一位学生遇到困难很沮丧的时候,下列适合班主任的语句是() 某学生在课堂活动中吵闹不休,班主任一怒之下用胶带贴住了该学生的嘴巴。该班主任的做法是() 班主任应掌握学生的哪些资料 班主任应掌握学生的哪些资料 班主任一般应工作() 作为一位新的班主任,如何树立自己的权威 作为一位新的班主任,如何树立自己的权威 班主任的角色有?: 班主任是学生发展的指导者|班主任是学生成长的关护者|班主任是班级的监视者|班主任是班级的领导者 某班主任在班级管理中坚信树大自直,对于在课间活动中随意打闹的学生不闻不问,这位班主任属于() 某小学生在课堂上吵闹不休,班主任一怒之下用胶带贴住该生嘴巴。该班主任的做法(  )。 某小学生在课堂上吵闹不休,班主任一怒之下用胶带贴住该生嘴巴。该班主任的做法()。
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