（1）绘制夏至日太阳照射地球示意图(要求：绘制太阳光线、地球自转方向、南北回归线、晨昏线、昼夜半球)。
（2）简述讲解“夏至日太阳照射地球示意图”的教学要点。

(1)绘制地球公转示意图。(2)请说明运用此图进行教学的教学要点及意义。 日全食是太阳光被地球遮住了。 574 . 太阳光是地球最重要的光源 太阳光从发射需多久可到达地球？（） 绘制太阳圈层示意图，注明圈层名称，并简述其在地理教学中的教学意义。 电缆敷设施工作现场作业示意图的绘制可采用微机绘制，不可手工绘制示意图（） 太阳光穿过地球大气层使太阳发红是发生了什么作用？ 地球表面太阳光直射范围的大小是由（） 冬至日时，太阳光直射在()上。 试绘制吊环示意图。 太阳在夏至离地球最近。（　　） 绘制太阳直射点的回归运动示意图，并简述运用该图进行教学的教学步骤。 天体之间的距离遥远，例如地球到太阳的平均距离为1个天文单位(Au)，1AU=1.496×108km，若不考虑地球大气层等因素对太阳光传播过程的影响，那么，太阳光可以看成是沿___________方向传播到地球的，你每天接受到的太阳光是___________S前从太阳上发出的。(精确到0.1) (1)绘制太阳系构成示意图(要求：按距离太阳的远近注明八大行星及小行星带)。(2)说明该图在教学中的作用。 核爆炸时的火球中心温度可达（），比照射到地球上的太阳光强千万倍。 （1）绘制地形雨示意图（要求：绘制山地、暖湿气流、云层、雨区位置、高度标尺）。（2）简述运用“地形雨示意图”进行讲解的教学要点。 由于地球的质量和体积适中，使得地球能接受到适量的太阳光热。 月相变化的原因是地球挡住了太阳光（） 月相变化的原因是地球挡住了太阳光（） 绘制地球的内部圈层示意图，注明圈层名称和界限，并简述其在地理教学中的教学意义