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柯尔伯格认为,最经常发生从习俗水平向后习俗水平转变的关键期是()。
单选题
柯尔伯格认为,最经常发生从习俗水平向后习俗水平转变的关键期是()。
A. 6—9岁
B. 9—13岁
C. 13—15岁
D. 15—19岁
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单选题
柯尔伯格认为,最经常发生从习俗水平向后习俗水平转变的关键期是()。
A.6—9岁 B.9—13岁 C.13—15岁 D.15—19岁
答案
主观题
柯尔伯格将道德判断分为三个水平:()习俗水平和后习俗水平。
答案
单选题
根据柯尔伯格道德发展理论,属于习俗水平的是
A.惩罚和服从的取向阶段 B.工具性的相对主义取向阶段 C.社会契约的取向阶段 D.法律和秩序取向阶段
答案
多选题
柯尔伯格的道德发展阶段中的习俗水平包括( )
A.好孩子定向 B.权威定向 C.社会舆论定向 D.惩罚定向阶段 E.寻求快乐定向
答案
单选题
柯尔伯格认为,前习俗水平儿童道德的主要特点是()
A.主要着眼于自身的具体结果 B.主要满足社会期望 C.主要履行自我接受的道德原则 D.主要履行自己选择的道德原则
答案
多选题
柯尔伯格的道德发展理论中,习俗水平包括以下哪几个阶段?( )
A.社会制度和良心的定向 B.“好孩子”定向 C.工具性的目的和交换 D.维护社会秩序与权威的定向
答案
主观题
美国心理学家柯尔伯格通过大量研究,将儿童道德判断分为前习俗水平、习俗水平和三个水平
答案
判断题
根据柯尔伯格的道德发展理论,前习俗水平主要包括惩罚服从取向和____________。
答案
单选题
柯尔伯格认为,儿童道德判断的前习俗水平包括的两个阶段是( )
A.、 “好孩子”定向水平、权威定向水平 B.、 权威和维护社会秩序定向水平、原则定向水平 C.、 原则定向水平、良心定向水平 D.、 惩罚和服从定向、工具性的享乐主义定向
答案
单选题
根据柯尔伯格的品德发展阶段论,处于前习俗水平的儿童的年龄是()
A.0-9岁 B.9-15岁 C.16-28岁 D.28岁以上
答案
热门试题
柯尔伯格认为,儿童道德判断的前习俗水平包括的两个阶段是( )
科尔伯格认为道德发展的三个水平为:前习俗水平、习俗水平、后习俗水平。
按照柯尔伯格道德发展阶段论,后习俗道德水平包括社会契约定向阶段和()
根据柯尔伯格的道德发展阶段理论,以下处于习俗水平发展阶段的是( )
美国心理学家柯尔伯格通过大量研究将儿童道德判断分为____水平、习俗水平和____水平三个水平。
美国心理学家柯尔伯格通过大量研究将儿童道德判断分为()水平、习俗水平和()水平三个水平
根据柯尔伯格的品德发展阶段论,儿童的品德发展的前习俗水平又可以分为()
根据柯尔伯格的品德发展阶段论,儿童的品德发展的后习俗水平又可以分为()
根据柯尔伯格的品德发展阶段论,儿童的品德发展的前习俗水平又可以分为()
科尔伯格认为道德发展的三个水平是:( )、习俗水平和后习俗水平。
柯尔伯格的道德发展阶段论可以概括为三水平六阶段,其中,后习俗水平包括的阶段是()。
在柯尔伯格的道德发展阶段论前习俗水平的惩罚服从取向阶段,个体的道德价值来自()或()()
在柯尔伯格的道德发展阶段论前习俗水平的惩罚服从取向阶段,个体的道德价值来自( )或( )。( )
科尔伯格将儿童的道德发展分为前习俗水平、习俗水平、后习俗水平三种水平六个阶段,其中前习俗水平的两个阶段包括()
美国心理学家柯尔伯格通过大量研究将儿童道德判断分为{pz_填空}水平、习俗水平和{pz_填空}水平三个水平。
美国心理学家柯尔伯格通过大量研究,将儿童道德判断分为()、习俗和()三个水平
美国心理学家柯尔伯格通过大量研究,将儿童道德判断分为()、习俗和()三个水平
16岁的小鹏进行了开放式两难故事测验,根据柯尔伯格的道德发展阶段理论,发现自己处于习俗水平,那么习俗水平的发展阶段包括( )
美国心理学家科尔伯格将道德判断分为前习俗水平、()、后习俗水平三个水平
美国心理学家科尔伯格将道德判断分为前习俗水平、()、后习俗水平三个水平
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