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下面是某位同学对一练习题的解答在大烧杯中放入水,再将一个装水的试管放在烧杯中,然后给烧杯加热,使烧杯中的水沸腾.如图5所示。如果继续加热,则()。
案例分析题
下面是某位同学对一练习题的解答
在大烧杯中放入水,再将一个装水的试管放在烧杯中,然后给烧杯加热,使烧杯中的水沸腾.如图5所示。如果继续加热,则()。
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案例分析题
下面是某位同学对一练习题的解答在大烧杯中放入水,再将一个装水的试管放在烧杯中,然后给烧杯加热,使烧杯中的水沸腾.如图5所示。如果继续加热,则()。
答案
主观题
形成性练习是指按照()而编制的一组练习题。
答案
单选题
教科书上的练习题多属于()。
A.有结构问题 B.无结构的问题 C.简单问题 D.复杂问题
答案
单选题
教科书上的练习题多属于( )。
A.有结构的问题 B.无结构的问题 C.简单问题 D.复杂问题
答案
单选题
在学习《伤仲永》时,教师设计了一道练习题:“试分析一个天才孩童最终变得连平凡人都不及的原因”。对这一练习的设计意图,分析正确的是( )。
A.意在让学生整体把握课文的内容,了解文章大意 B.意在指导学生分析文中的人物形象 C.目的在于引导学生对课文主旨的深入探究 D.再现文章的语言艺术、体现文章的语言美
答案
单选题
在学习《伤仲永》时,教师设计了一道练习题:“试分析一个天才孩童最终变得连平凡人都不及的原因。”对这一练习的设计意图,分析正确的是()
A.意在让学生整体把握课文的内容,了解文章大意 B.意在指导学生分析文中的人物形象 C.目的在于引导学生对课文主旨的深入探究 D.再现文章的语言艺术,体现文章的语言美
答案
单选题
在学习《伤仲永》时,教师设计了一道练习题:“试分析一个天才孩童最终变得连平凡人都不及的原因”。对这一练习的设计意图,分析正确的是( )。
A.目的在于引导学生对课文主旨的深入探究 B.意在指导学生分析文中的人物形象 C.意在让学生整体把握课文的内容,了解文章大意 D.再现文章的语言艺术,体现文章的语言美
答案
主观题
司法考试 练习题在那下载
答案
单选题
教科书中的练习题多属于( )问题。
A.创造性 B.认知性 C.有结构 D.无结构
答案
单选题
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A.多练 B.勤练 C.巧练 D.少练
答案
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教科书中的练习题多属于()的问题。
从例题到同步练习题的学习实质上是一种( )
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小学教科书中的练习题多属于()的问题。
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教科书中《再别康桥》有一道课后练习题“朗读这首诗,结合有关诗句,说说诗人笔下的康桥是一个怎样的世界,体会诗人寄托在这个世界中的独特情感”,对该练习题的评价,不正确的是( )
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某版教科书课文《滕王阁序》后设有一道课后练习题:,《滕王阁序》和《兰亭集序》都是序文,试比较它们思想内容的异同,谈谈你的体会。对该练习题编写意图的评价,正确的是()。
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