单选题

下列句子说法有误的一项是()

A. 本课分为梗概和节选两部分。梗概部分主要梳理出鲁滨逊流落荒岛后的事情,节选部分主要描写了鲁滨逊刚刚流落到岛上时的生活状态和面对现实的的思考
B. 梗概是用第三人称来叙述的,梗概只保留了小说起因、经过、结果的大概内容
C. 节选部分用第二人称描写我遇难荒岛后的所见所闻所想所做,含有大量细腻逼真的心理活动描写,增强了小说的真实性
D. 精彩片段我的心态变化:悲观失望——智慧应对——积极乐观

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下列句子说法有误的一项是( )
A.在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻棵上我捉过蚱蜢,在那沉重的镐头上有我的手印。(这句话用了排比的修辞手法。) B.花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。(这句话中的“仿佛”是动词) C.《孙权劝学》节选自《资治通鉴》。《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史。 D.在平时的作业中,我们要严格要求自己尽量避免不写错别字。(这句话是病句,应删去“不”字)
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单选题
下列句子说法有误的一项是
A.《唯一的听众》一文中的老妇人给了“我”信心和勇气,让我的琴技不断提高,表达了我对老人的感激与敬佩之情。 B.“古老的钟发哑得敲了十下……十一下……始终不见丈夫回来。”这句话省略号的使用标示心理活动的断断续续。 C.《詹天佑》一文中设计人字形铁路一事,体现了詹天佑杰出的智慧和卓越的创造才能。 D.《草虫的村落》作者以奇异的想象,追随着一只爬行的小虫,对草虫的村落做了一次奇异的游历,从中反映了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。
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单选题
下列句子说法有误的一项是()
A.本课分为梗概和节选两部分。梗概部分主要梳理出鲁滨逊流落荒岛后的事情,节选部分主要描写了鲁滨逊刚刚流落到岛上时的生活状态和面对现实的的思考 B.梗概是用第三人称来叙述的,梗概只保留了小说起因、经过、结果的大概内容 C.节选部分用第二人称描写我遇难荒岛后的所见所闻所想所做,含有大量细腻逼真的心理活动描写,增强了小说的真实性 D.精彩片段我的心态变化:悲观失望——智慧应对——积极乐观
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下列句子中,选出说法有误的一项。()
A.化石,保留了在生物进化过程中,许多已灭绝的物种的生命信息。《化石吟》就是以此为题材,诗中语音优美,富有感情。 B.1969年7月21日,人类实现了登上月球的愿望,将幻想变成现实。 C.法布尔,是法国著名的昆虫学家。《绿色蝈蝈》一文,不仅体现了他对昆虫的透彻了解,还可以感受到他对昆虫的喜爱。 D.劳动人民在长期的劳动实践中,总结出了天气变化的规律。因此,看云,观察云,就可以确定天气每时每刻的变化。
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单选题
请选出下列句子说法有误的一项:
A.散文,是一种描写见闻、表达感悟的自由灵活的文学样式。 B.《从百草园到三味书屋》和《藤野先生》这两篇文章,都出自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》。 C.这美丽的城市将努力把自己打造成为一座以钢琴艺术为优秀品牌的文化特区。 D.在成长的岁月里,生活老人悄悄告诉我:“性格开朗”并非“豁达”的全部内涵。
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请选出下列句子说法有误的一项:
A.表达感悟的自由灵活的文学样式。 B.《从百草园到三味书屋》和《藤野先生》这两篇文章,都出自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》。 C.这美丽的城市将努力把自己打造成为一座以钢琴艺术为优秀品牌的文化特区。 D.在成长的岁月里,生活老人悄悄告诉我:“性格开朗”并非“豁达”的全部内涵。
答案
单选题
请选出下列句子说法有误的一项 ( ) 
A.古体诗分为律诗和绝句,绝句一般为八句,分为首联、颈联、尾联和颔联。 B.《我的叔叔于勒》的作者是法国作家莫泊桑,选自短篇小说集《羊脂球》。 C.中国的戏曲和西方戏剧不同,它有自己独特的表演体系,戏曲的角色分为生旦净丑四大行当。 D.《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。其中梁山好汉就有一百零八将,“豹子头”林冲就是其中之一。
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下列句子标点有误的一项是( )
A.“有一天夜里,她忽然投水死了,后来,后来,——你知道么 B.人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等;所以,直接的物质的生活资料的生产便构成了基础。 C.大师的创作,有时用简:惜墨如金,力求数字乃至一字传神。有时使繁:用墨如泼,虽百字乃至千字亦在所不惜,简笔与繁笔,各得其宜,各尽其妙。 D.女工们紧紧地抱在一起,是绝望,还是濒临死亡的挣扎
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下列句子判断有误的一项是( )
A.朱自清《春》中“闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”一句运用了虚写的手法。 B.《故乡》中的闰土,代表了中国封建农村因贫穷、落后的生活重压而变得麻木、愚昧的农民形象。 C.“敬业即是责任心,乐业即是趣味。”这句话运用了抒情的表达方式。 D.剧本必须有集中、尖锐的矛盾冲突。没有冲突就没有戏剧。
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下列句子翻译有误的一项是
A.武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余人俱。译文:苏武同副中郎将张胜以及临时委派的属官常惠等,(加上)招募来的士卒、侦察人员一百多人一同前往。 B.武谓惠等:“屈节辱命,虽生,何面目以归汉!”引佩刀自刺。译文:苏武对常惠等人说:“丧失气节、玷辱使命,即使活着,凭什么脸面回到家乡去呢!”就拿起佩带的刀自刎。 C.卫律惊,自抱持武,驰召医。凿地为坎,置煴火,覆武其上,蹈其背以出血。译文:卫律大惊,亲自抱住、扶好苏武,(带他)骑快马去找医生。(医生)在地上挖一个坑,在坑中点燃无焰微火,把苏武脸朝下放在坑上,轻踩他的背部来流出淤血。 D.衡下车,治威严,整法度,阴知奸党名姓,一时收禽,上下肃然,称为政理。
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