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材料:下面是某版九年级上册教材。实际问题与二次函数"单元的一道例题。 例题右图是抛物线形拱桥,当拱顶离水面2m时,水面宽4m,水面下降1m,水面宽度增加‘了多少? 根据上面的内容完成下列任务 (1)给出该例题的解答;(8分) (2)基于该例题的教学,设计两个引导性的问题和解题的小结,并分别给出设计意图。(22 分)
写作题
材料:下面是某版九年级上册教材。实际问题与二次函数"单元的一道例题。 例题右图是抛物线形拱桥,当拱顶离水面2m时,水面宽4m,水面下降1m,水面宽度增加‘了多少? 根据上面的内容完成下列任务 (1)给出该例题的解答;(8分) (2)基于该例题的教学,设计两个引导性的问题和解题的小结,并分别给出设计意图。(22 分)
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写作题
材料:下面是某版九年级上册教材。实际问题与二次函数"单元的一道例题。 例题右图是抛物线形拱桥,当拱顶离水面2m时,水面宽4m,水面下降1m,水面宽度增加‘了多少? 根据上面的内容完成下列任务 (1)给出该例题的解答;(8分) (2)基于该例题的教学,设计两个引导性的问题和解题的小结,并分别给出设计意图。(22 分)
答案
多选题
下面哪个版本二年级上册不学除法()
A.北师 B.苏教 C.人教
答案
单选题
人教版五年级上册Recycle 1 是本教材第__________单元的阶段复习教材,通过教材情景任务,复习所学的语言知识,要求学生能在情景中综合运用()
A.1 B.2 C.3 D.1-3
答案
主观题
把下面的文言句子翻译成现代汉语。(6分)(1)扶苏以数谏故,上使外将兵。(选自教科书九年级上册《陈涉世家》〉(2)会天大雨,道不通,度已失期。(选自教科书九年级上册《陈涉世家》
答案
多选题
相对四年级教材,五年级在教材的单元板块中增添的部分为:()
A.Let’s try B.Let’s learn C.Let’s talk D.Let’s wrap it up
答案
单选题
教材七年级上册第七章《可能性》属于下面哪一部分内容?()
A.数与代数 B.图形与几何 C.统计与概率 D.综合与实践
答案
主观题
材料:下面是某教师关于人教版历史课本九年级上册“美国内战,,一课的教学过程描述表. {图} 问题: (1)你认为本课在教学环节、环节设计、资源利用上存在哪些问题 (2)请写出你的改进建议。
答案
主观题
PEP六年级上册第2单元Ways to go to school A部分的词汇课:
答案
单选题
《沁园春‘雪》(毛泽东)、《我爱这土地》(艾青)、《乡愁》(余光中)三篇作品入选教科书九年级上册第一单元。这些课文共同的教学目标是()。
A.关注当代社会现实,反思自我与人生 B.把握诗歌的节奏,理解诗歌中的特定意象 C.关注语言表达,培养学生口语表达的能力 D.培养思辨能力,把握观点与材料之间的联系
答案
主观题
材料一:“小摄影师”(人教版义务教育课程标准实验教科书小学语文三年级上册) 材料二:“角的初步认识”(人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学二年级上册) 材料三:“我和动物交朋友”(人教版义务教育课程标准实验教科书小学品德与生活二年级下册) 请根据以上材料任选其一进行教学设计。
答案
热门试题
学习完某版教材八年级上册第三单元课文《中国石拱桥》《桥之美》《苏州园林》《故宫博物馆》《说“屏”》等课文后,教师引导学生归纳说明文的常见方法,并举例说明,以下归纳错误的一项是( )。
教师在讲解九年级上册语文第三单元的课文《我的叔叔于勒》时,让学生说出世界三大短篇小说巨匠,下列同学的说法正确的是( )。
(题文)(18届山东济南高新区九年级学业水平第二次模拟)下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )
二次规划的正确说法是:目标函数为线性函数,约束中存在二次函数()
测得某线路二次功率值与实际二次值相比明显偏小,其可能的原因是()。
教师在讲解九年级上册语文第三单元的课文《我的叔叔于勒》时,让学生说出"世界三大短篇小说巨匠",下列同学的说法正确的是( ) 。
测得某线路二次功率值与实际二次值相比明显偏小,其可能的原因()
材料一:“小小的船”(人教版义务教育课程标准实验教科书小学语文一年级上册) 材料二:“10的加减法”(人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学二年级上册) 材料三:“从烽火台到互联网”(人教版义务教育课程标准实验教科书小学品德与社会四年级下册) 请根据以上材料任选其一进行教学设计。
教学材料:某版本七年级语文教材编排了“汉字的魅力”单元,该单元教学建议中要求老师结合实际组织一次一“文字的运用”为主题的语文实践活动。相关情况: 教学对象为某乡镇学校七年级( 1)班的学生,班级人数为 60 人。请设计一次语文实践活动,写出活动的内容,方式、及具体做法。
教学材料:某版本七年级语文教材编排了“汉字的魅力”单元,该单元教学建议中要求教师结合实际组织一次以“汉字的运用”为主题的语文实践活动。相关情况:教学对象为某乡镇学校七年级(1)班的学生,班级人数为60人。请设计一次语文实践活动,写出活动的内容、方式及具体做法。
人教版《语文》九年级上册第五单元为中国古代白话文小说,选文分别为《智取生辰纲》 范进中举》《杨修之死》《香菱学诗》,老师在讲完这一单元后,向学生推荐其他同题材作品,下面选项中不适合的是( )。
(题文)(18届云南民族大学附属中学九年级下学期第二次月考)下列句子中没有语病的一项是( )
统编小学语文教材选编了许多名家名篇,四年级上册第3课现代诗《花牛歌》的作者是()
材料一:“风娃娃”(人教版义务教育课程标准实验教科书小学语文二年级上册) 材料二:“图形与变换”(人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学二年级下册) 材料三:“声音是怎样产生的”(人教版义务教育课程标准实验教科书小学科学四年级下册) 请根据以上材料任选其一进行教学设计。
测得某线路二次功率值与实际二次值相比明显偏小,其不可能的原因是()
材料一:“凡卡”(人教版义务教育课程标准实验教科书小学语文六年级下册) 材料二:“秒的认识”(人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学三年级上册) 材料三:“How many?”(PEP版义务教育课程标准实验教科书小学英语三年级下册) 请根据以上材料任选其一进行教学设计。
(18届广东省深圳市龙华区九年级第二次调硏测试)请选出下列说法不正确的一项是( )
(18届云南民族大学附属中学九年级下学期第二次月考)下列有关文学常识的表述,错误的一项是( )
请你为人教版七年级上册第三单元综合性学习《感受自然》设计一则教学设计。
二次方程、二次不等式、二次函数在教材中是分别研究的,为了将以上概念统一起来并从更高的角度加以认识.我们主要通过( )。
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