多选题

在对定量目标的评价中正确的做法和态度是()。

A. 许多领域中,貌似准确的数字会把主管人员引向歧途
B. 管理上的目标都可以定量化
C. 定量目标比定性目标更重要
D. 定量目标不能代替定性目标
E. 使目标便于考核

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多选题
在对定量目标的评价中正确的做法和态度是()
A.使目标便于考核 B.管理上的目标都可以定量化 C.许多领域中,貌似准确的数字会把主管人员引向歧途 D.定量目标不能代替定性目标 E.定量目标比定性目标更重要
答案
多选题
在对定量目标的评价中正确的做法和态度是()。
A.许多领域中,貌似准确的数字会把主管人员引向歧途 B.管理上的目标都可以定量化 C.定量目标比定性目标更重要 D.定量目标不能代替定性目标 E.使目标便于考核
答案
单选题
态度是对特定目标的评价倾向()
A.正确 B.错误
答案
单选题
评价包括形成评价、过程评价和效果评价。评价的焦点在于活动对目标人群知识态度行为的直接影响是()
A.结果评价 B.过程评价 C.效果评价 D.形成评价 E.终结评价
答案
多选题
在评价报告的编制中,下列关于定性、定量评价的说法中正确的包括()
A.安全预评价的定性、定量评价方法应根据建设项目主要危险和有害因素的种类和特征选择 B.定性、定量安全评价是预评价报告书的核心内容 C.安全预评价的定性、定量评价方法只能选择其中的一种 D.定性、定量安全评价是安全验收评价的核心内容,应选择一种较适用的方法 E.在安全验收评价的定性、定量评价中,事故后果和频率分析是对事故发生的可能性和严重程度分析计算,对得出的评价结果进行分析
答案
单选题
老人对待疾病,正确的态度和做法是
A.听天由命 B.要多考虑会不会是其他疾病 C.有病早治 D.要轻视疾病 E.要多保养
答案
单选题
课程总目标包含①知识与技能;②过程与方法(或数学思考和问题解决);③情感态度与价值观(或情感态度)等具体目标。其中正确的是()。
A.①②③ B.①② C.②③ D.①③
答案
单选题
()是指对评价对象的既有看法和态度影响对评价对象作出正确判断的一种心理现象。
A.理想效应 B.近因效应 C.类群效应 D.成见效应
答案
单选题
效果评价的焦点在于活动对目标人群知识、态度、行为的()
A.间接影响 B.直接评价 C.直接影响 D.间接评价 E.直接干预
答案
单选题
评价的焦点在于活动对目标人群知识、态度、行为的直接影响是
A.结果评价 B.过程评价 C.效果评价 D.形成评价 E.终结评价
答案
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