观察秦朝疆域图（见右图）结合所学地理知识，请你判断秦朝疆域最西到达今天我国哪个省或自治区？（）

阅读下列材料，回答问题。 材料一填充图亦称空白图或暗射图。利用填充图可以使学生巩固所学的地理知识。帮助学生对地名及位置的记忆，熟悉地理事物的空间分布，有助于理解地理事物间的相互联系，培养学生填绘地图的能力。它是将地理知识通过教学转化为学生自己的能力和知识的有效手段。在中学地理课中，从初一到高三都配有《地理填充图册》供学生练习。 材料二一位地理教师上完《中国的地形》一课后，让学生下课后把《地理填充图册》自己填一下。 (1)指出这位地理教师在使用《地理填充图册》中的问题。(6分) (2)谈谈如何发挥《地理填充图册》在教学中的作用。 中国在秦朝以前实际上已经形成一个稳定的统一的疆域。 不涉及地理知识的内容是（） 下列对秦朝统一中国的疆域版图的叙述不正确的是（） 使用大疆智图进行建图，可将原片直接导入大疆智图，大疆智图会自动识别照片类型并对其进行去畸变处理吗（） 关于地理知识，下列说法错误的是()。   下列关于地理知识表述正确的是： 地图是地理知识的载体，是学习地理的重要工具。 地图是地理知识的载体，是学习地理的重要工具（） A：你懂得的地理知识真是丰富啊！B：哪里哪里！上面的对话中，B想问A自己哪个地方的地理知识很丰富。（） 结合所学知识，请你谈谈科技进步对社会发展的作用？ 判断：《史记》记载的是从黄帝到秦朝的历史（） 结合表格，根据所学知识判断A-E依次为（） 材料：李老师在对非洲乞力马扎罗山的景观图进行讲解时，结合非洲地形图、气候图，指导学生观察获取以下信息。 (1)位于赤道地区，远处的乞力马扎罗山上却白雪皑皑，说明了什么? (2)位于赤道地区，但是从景观图上看到的地面植物判断是热带草原的景观，而非热带雨林景观。为什么? 问题： (1)地理景观图属于地理哪方面的知识，它还包括哪些内容? (2)如何利用地理景观图进行教学? 下列关于中国地理知识的说法正确的是（）。 下列有关地理知识的表述，正确的是（　　）。   刀具轨迹图用于观察判断刀具路径。（） 对图①—④中地理事物的判断，正确的是() 请写出地理知识上的“二分二至日”。 对有关历史地理知识的领会，不能缺少()．