如何考察学校的社会声誉（）①家长及学生对学校的评价，高考报考率，第一、二志愿录取率，录取成绩的高低；②毕业生的一次就业率和就业率的高低；③用人单位对毕业生的评价；④校友对学校的支持和贡献

数学教育评价对学生、教师、学校的社会现实会产生强烈的影响。() 家长委员会是联结学校和家长的纽带，由成绩优异的学生的家长及有一定社会地位的家长组成，主要任务是向家长传达学校对于家庭教育的意见和要求。（） 学校拟对学生实施纪律处分的，应当听取学生的陈述和申辩。学生或者家长申请听证的，学校应当组织听证（） （ ），就是教师在对学生、学生家长、同事以及对社会、学校、职业履行义务的过程中所形成的特殊道德责任感和道德自我评价能力。 学校社会工作的功能主要是指学校社会工作服务对（ ）的影响作用，在服务学生的同时也会对学校、家庭及社会产生影响作用。 学校、教师可以对学生家长提供（）。 德育评价强调学校、社会、家庭的全方位评价和对学生品德综合素质的整体评价，这是德育评价的（ ）要求。 孩子在学校被高年级学生殴打，家长要求学校开除这位学生，可是学校觉得不该开除，应以教育为主。家长投诉到教育局，你作为教育部门的工作人员，如何协调解决？ 家长委员会可以协调家长、社会与学校的关系，制定学校教育决策，主持学校管理，提高教育质量。 学校、教师可以对学生家长提供（）指导 学校、教师可以对学生家长提供（）指导 依法执教是教师的责任，与学生、家长、学校、社会毫无关系。 依法执教是教师的责任，与学生、家长、学校、社会毫无关系。（　　） 依法执教是教师的责任，与学生、家长、学校、社会毫无关系（） 对教师的考核要注意充分听取学生、教师、家长、学校和社会等各方面意见，这体现的是（） 在“德”的评价中，如何全面了解并反映学生在学校、家庭和社会活动中的各种表现？ 在德的评价中，如何全面了解并反映学生在学校、家庭和社会活动中的各种表现 家境贫寒的李老师在学校向学生和学生家长出售自家种的西瓜，对李老师的行为评价正确的是()。 有多少学生家长参加学校接管的会议？ 学校在使用学生照片时无需征得学生或家长的同意。