体育教学评价标准是衡量体育教学方法实际达到指标的程度（或水平）的具体依据或准则

体育教学方法的分类,…,可分为（ ）。 简述体育教学方法选择的基本依据。   在体育教学中，选择教学方法应考虑哪些因素? 学生的体育学习评价标准是由（）制订的 现代体育教学方法的发展趋势有()。 以直接感知为主的体育教学方法是（）。 叙述当代体育教学方法的发展趋势 教学方法选择的标准是（） 以下哪项是以直接感知为主的体育教学方法？（） 以身体练习为主的体育教学方法有哪些？ 以身体练习为主的体育教学方法不包括（ ）。 在体育教学实践中以情景和竞赛活动为主的体育教学方法有（）、竞赛法、情景教学法。 衡量一节课的好坏标准是看教学方法是否得当（） 体育教学评价的方法,不包括 体育学习评价的哪个特点能反映出体育教学活动的各个方面：教育、教学思想，学科教育的目标，体育教学手段方法，体育教学管理等（ ）。 根据体育教学评价的标准不同，将评价分为（ ）。 “教学有法，教无定法，贵在得法”，其中“得法”提示我们选择体育教学方法应(　　)。 体育教学依据季节、气候、（）、（）、（）、（）器材设备等因素的不同情况来组织教学，选择教学方法 体育教学评价中收集评价信息的方法有（ ）。 教学目标应与《体育与健康课程标准》相符合、相统一;体育与健康课程标准是体育教学的最主要的文件和依据