阿什里德模式将培训活动划分为离散阶段、整合阶段、聚焦阶段三个阶段，简答每个阶段的具体项目

按不同的等级水平，将阿什里德模式培训分为（　　）。 在阿什里德模式中。达到（）阶段的组织被称为学习型组织。 对弗洛伊德将个体的心性发展划分的阶段排序 弗洛伊德将心理性欲发展的过程划分为（）个阶段。 弗洛伊德将心理性欲发展的过程划分为五个阶段。 弗洛伊德将心理性欲发展的过程划分为五个阶段。 弗洛伊德将心理性欲发展的过程划分为五个阶段（） 《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为（）。 用弗洛伊德心理发展阶段划分，该阶段属于 迪伯达模式将推销过程划分为（）个阶段。 迪伯达模式将推销过程划分为（）个阶段 根据控制活动进程的阶段，可以将控制划分为（） 佩里将大学生的思维发展划分为几个阶段，它们是（）。 富勒和布朗将教师专业发展划分为（）阶段、（）阶段、（）阶段、（）阶段 根据整合的深度，可以将信息技术与课程整合的模式划分为（） 美国著名人力资源管理专家加里·德斯勒将职业生涯划分为（）阶段。 根据信息技术与课程整合的不同程度和深度，可以将整合的进程大略分为三个阶段：封闭的、以知识为中心的课程整合阶段，（）和全方位的课程整合阶段。 根据信息技术与课程整合的不同程度和深度，可以将整合的进程大略分为三个阶段：封闭的、以知识为中央的课程整合阶段，（）和全方位的课程整合阶段。 根据信息技术与课程整合的不同程度和深度，可以将整合的进程大略分为三个阶段：封闭的、以知识为中心的课程整合阶段，（）和全方位的课程整合阶段。 根据信息技术与课程整合的不同程度和深度，可以将整合的进程大略分为三个阶段：封闭的、以知识为中心的课程整合阶段， ( ) 和全方位的课程整合阶段。