简述学前儿童脑重量的发育水平。

学前儿童美术教育是培养学前儿童手、眼、脑协调活动的（）教育。 学前儿童动作发育规律是什么？ （　　）岁儿童的脑重量基本上已经接近于成人的脑重量 儿童6岁时脑重量接近 简述以认知为主线的学前儿童游戏发展的三种水平。 学前儿童小肌肉群发育的较早。 学前儿童小肌肉群发育的较早（） 学前儿童各系统中发育得较晚（） 学前儿童各系统中发育得最早（） 学前儿童大肌肉群发育晚，小肌肉群发育早 简述脑发育的过程 学前儿童感知重量的特点是什么? 儿童几岁时脑重量已经接近成人 学龄儿童脑的发育已趋成熟，脑重可达（　） 简述学前儿童科学教育中发展学前儿童表达技能的目标。 学前儿童的动作发育遵循正侧律。 学前儿童的动作发育遵循正侧律（） 有关儿童脑发育正确的描述是（） 简述学前儿童餐点安排。 研究表明，6岁儿童脑的重量约为成人脑重量的（）