（）是衡量一个专业技术人员有没有真本领的试金石。

专业技术人员的创新能力是专业技术人员在社会实践中进行创造性劳动的本领。 对于一个优秀的专业技术人员来说（）。 专业技术人员都有专业技术但是没有技术职称。 专业技术人员都有专业技术但是没有技术职称。 专业技术人员的界定——专业技术人员和专业技术管理人员。 专业技术人员的专业发展是一个终身学习的过程。 专业技术人员专业发展规划是一个单纯的概念。 专业技术人员专业发展规划是一个单纯的概念（） 专业技术人员岗位胜任力是专业技术人员胜任专业技术岗位的资格与能力。（） 影响专业技术人员内生动力的内部因素包括专业技术人员（）三个方面。 专业技术人员继续教育是面向（）之后专业技术人员的教育活动。 激发专业技术人员的内生动力，就是激发专业技术人员兴趣，激发促使专业技术人员自觉努力工作的动机。 药学专业技术人员数量不得少于医院卫生专业技术人员总数的 专业技术人员创新服务力，是指专业技术人员完成创新服务任务、达到创新服务目标所必备的各项主观条件的整合体，是专业技术人员在社会实践中创造性劳动的本领。 专业技术人员 衡量专业技术人员能力的最重要的标准是（）。 专业技术组织是专业技术人员的载体。（） （）可以最大限度地激发出专业技术人员的潜能，不失为一个很好的对专业技术人员进行潜能训练的方式。 影响专业技术人员内生动力的内部因素即是专业技术人员的（）。 医院药学专业技术人员数量不得少于医院卫生专业技术人员总数的（）