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商品世界的拜物教是如何产生的?

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主观题
商品世界的拜物教是如何产生的?
答案
单选题
私有制商品经济条件下商品世界的拜物教性质的产生具有必然性。()
A.正确 B.错误
答案
多选题
私有制商品经济条件下商品世界的拜物教性质的产生有其必然性()
A.私有制条件下劳动产品只有采取商品的形式才能交换 B.劳动量只有采取价值量这一物的形式才能进行计算和比较 C.生产者劳动关系的社会性质只有采取商品之间相交换的形式间接地表现出来。 D.劳动产品只能采取物物交换
答案
主观题
商品拜物教
答案
多选题
私有制商品经济条件下商品世界的拜物教性质的产生有其必然性第四章(难度:一般)()
A.私有制条件下劳动产品只有采取商品的形式才能交换 B.劳动量只有采取价值量这一物的形式才能进行计算和比较 C.生产者劳动关系的社会性质只有采取商品之间相交换的形式间接地表现出来 D.劳动产品只能采取物物交换
答案
单选题
商品拜物教来源于生产商品所特有的间接劳动性质,因此在社会主义经济中仍然会存在商品拜物教或货币拜物教。()
A.错误 B.正确
答案
判断题
在资本主义社会,商品具有一种神秘的属性,似乎它是决定商品生产者命运的神秘力量。马克思把商品世界的这种神秘性比喻为拜物教,称之为商品拜物教()
答案
多选题
拜物教产生的根源包括()
A.劳动关系的社会性只能通过商品交换来体现 B.劳动只能通过商品价值量的计算得到计量和承认 C.人们对物质需求的不断上升 D.商品买卖成为交换劳动的最一般形式
答案
主观题
针对产生了异化和商品拜物教的资本主义弊端,马克思提出的解决方案是()。
答案
单选题
针对产生了异化和商品拜物教的资本主义弊端,马克思提出的解决方案是()。
A.回归动物世界 B.退到封建主义 C.取代资本主义的新社会 D.优化并维持资本主义
答案
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商品拜物教是自人类出现以来就一直存在的现象。 货币拜物教 资本拜物教的主要观点是() 随着货币的产生,整个商品世界分化为两极() 随着货币的产生,整个商品世界分化为两极: 台湾文案天后,《广告拜物教》的作者是谁? 外在我指的是我们如何看待自己会对如何看待外在的世界产生影响() 货币产生后整个商品世界分化为两极,分别是() 货币产生以后,整个世界分化为两极,一极是货币,代表商品的价值,另一极是琳琅满目的商品,代表商品的() 货币产生以后,整个世界分化为两极,一极是货币,代表商品的价值,另一极是琳琅满目的商品,代表商品的 货币的产生使整个商品世界分化为两极,分别是()。 世界市场价格是世界市场上各种商品、服务进行交换的基础,也是贸易产生的具体原因() 单选题:货币产生以后,整个世界分化为两极,一极是货币,代表商品的价值,另一极是琳琅满目的商品,代表商品的() 实践的犹太教被马克思界定为是货币拜物教。 以下哪样商品属于地中海世界向东方世界输出的商品?() 以下哪样商品属于地中海世界向东方世界输出的商品?() 随着货币的产生,整个商品世界分化为两极:一极是各种各样的具体商品,分别代表不同的使用价值;另一极是货币,只代表商品的价值。下列说法正确的是 什么是知名商品?如何认定? 随着货币的产生,整个商品世界分化为两极:一极是各种各样具体的商品,代表着不同的使有价值;另一极是货币,代表着商品的价值。一切商品只要转化为货币,意味着() 商品产生的社会条件是()。
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